（省级优质课） 冀教版六年级下册数学《用正数 负数表示意义相反的量 》课件.pptVIP

用正数、负数表示意义相反的量 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为传诵的佳句。其中，阴与晴、圆与缺、悲与欢、离与合都是自然界、人类生活中截然相反意义的真实描绘，这些矛盾的东西融为一体。在数学世界里，一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员，他们彼此矛盾而和平相处 … … “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为传诵的佳句。其中，阴与晴、圆与缺、悲与欢、离与合都是自然界、人类生活中截然相反意义的真实描绘，这些矛盾的东西融为一体。在数学世界里，一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员，他们彼此矛盾而和平相处 用正、负数表示生活中具有相反意义的量 用正、负数表示生活中具有相反意义的量 零下 零上 学习目标： 1、初步体会用正、负数可以表示生活中具有相反意义的量。 2、结合熟悉的实例，经历用正、负数表示生活中简单事物的过程。 学习重点： 能用正、负数表示生活中具有相反意义的量。 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 海平面 155 8848 下面的现象在生活中具有相反意义的是什么？ 上升对 增加对 收入对 盈利对 前进对 胜 对 向东对 加分对 上 升 增 加 收 入 盈 利 胜 加 分 前 进 下降 减少 支出 亏损 负 扣分