【教学设计】Module 3 Unit 2（上教）.docxVIP

Module 3 Places and activities Unit 2 In the fruit shop 合肥英伦教育 阚娜 教材分析 教材分析 本节课在上节课的基础上继续学习句型 “how many....? ...please”，并要求认识并掌握各种水果的表达apple,?peach,?pear,?orange，学会礼貌购物，多吃水果身体健康。 教学目标 教学目标 1. 学习本课重点单词：apple, pear, peach, orange 2. 学习并掌握本课重点句型：..., please. How many ...? ...教学重难点 教学重难点 1. 学习本课重点单词：apple, pear, peach, orange 2. 掌握本课重点句型：..., please. How many ...? 课前准备 课前准备 多媒体课件、录音机、教学素材 教学过程 教学过程 Step1.Greeting 1. Warming the numbers. Listen and enjoy: ten little paper rabbits 2. Sing a song about fruits. Step2. Present