【素材】《比例线段--读一读 黄金分割的应用》(冀教)课程学习-1-2.pptVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【素材】《比例线段--读一读 黄金分割的应用》(冀教)课程学习-1-2.ppt

比 例 线 段 ;F;一、定义:;例1:;方法:判断四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列,判断前两条线段之比和后两条线段之比是否相等,或第一、四项的积是否等于第二、三项之积。;试 试 身 手;(或 a : b = c : d);1.线段a=2cm,b=8cm,c=4cm,且a、b、c、d为成比例线段,则线段d=_____cm.;议 一 议;议一议:;逆 向 思 维;a c b d ;比例的性质:;看谁想的多:;结论:;知 识 拓 展;;;应 用 举 例;1.比例的有关概念及性质;例2、已知 = ,求 .;例3、已知 a:b:c=2:5:6, 求 的值.;若a:b:c=2:3:7,又a+b+c=36,求a、b 、c的值。

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