【教学设计】《护绿使者在行动》（泰山）.docVIP

《护绿使者在行动》 教学目标 1．引导同学认识绿色生活，与爸爸妈妈一起讨论如何选择绿色生活。 2．激发同学对生活的热爱之情和对绿色生活的向往之情。 活动准备:同学课前寻找绿色食品。 教学过程 一、导入 教师:同学们，我们不光自身要积极参与环保活动，还要将环保意识带回家中，与爸爸妈妈一起行动起来，一起选择绿色生活，争当绿色家庭。(板书:绿色生活) 二、家庭里的污染 1．(教师:东东同学自从学习了“我的绿色日记”单元以来，更加关注身边的环境问题了，她从此成了一个维护环境的有心人。可是她没有意识到，还有一个地方更值得她关注，这就是自身的家。请大家看一段录像，看看东东一家人的生活。 2．(教师讲述下列内容:一套装修豪华的新公寓。一家三口，母亲在用洗涤剂洗碗;父亲边抽烟边看电视(烟雾弥漫)，电视音量比较大;孩子在强光下写作业;窗外不时传来刺耳的鸣笛声。虽然是白昼，但室内灯火通明。门口有一装垃圾的大塑料袋。 3．(同学听完后讨论:她们家的生活有哪些方面存在着环境问题, 4．(教师:你们家的生活有没有类似的情况, 三、走向绿色生活 1．(教师:这种生活方式既会影响身体健康，又会对环境造成破坏。那么，我们应该追求一种什么样的生活呢,请大家再看看西西家的生活。 2．(教师讲述内容:西西和爸爸在安排得温馨、简朴的家中谈话。家中摆放有绿色植物。妈妈在用热水洗碗，没有用洗涤剂。