大班音乐艺术教案：编花蓝.docVIP

大班音乐艺术教案：编花蓝 　　一、设计意图： 　　音乐教学活动《编花蓝》是一首河南民歌，乐曲表现的是人们愉快地进行《编花蓝》的劳动过程，富有浓厚的民族气息。是一首适合于大班的作品，也是进行劳动与教育的好教材，以前曾让孩子们听过，并学会了演唱，他们不仅很喜欢这首歌曲，而且对这一内容也很感兴趣。曾经做过手工，也在户外玩过编花蓝的 　　体育游戏，效果很好。集体舞做为一种表现形式，为大班孩子所喜闻乐见，基于如上原因，我决定选择这首歌曲来进行集体舞的创编，大班幼儿有了一定的舞蹈基础，通过自己创编舞蹈动作，一方面加强了动作技巧的体现，更重要的是能够充分调动与发挥幼儿的主动性与创造性，并且通过集体舞的形式，也能很好地发展幼儿之间的合作性，体现一定的德育内容。 　　二、活动目标： 　　1、通过创编这一集体舞，培养与提高幼儿的创造性及与同伴合作的能力。 　　2、引导幼儿学习通过队形的穿、绕及舞蹈动作来表现花篮的手工编织过程。 　　3、进一步培养幼儿对舞蹈活动的兴趣，增强幼儿的表现力。 　　三、活动准备 　　1、《编花蓝》及入场的乐曲磁带、录音机 　　2、五颜六色的绢花一束 　　3、每人一个利用方便面碗等各种废旧材料做成的花蓝编织的半成品 　　4、模具（演示队形） 　　四、活动过程 　　（一）开始部分 　　1、韵律活动《郊游》入场 　　2、发声练习《欢乐颂》练习跳音与连音 　　第一遍用“啦”和“呜”来