影响农村小学男生健美操课兴趣探究.docxVIP

影响农村小学男生健美操课兴趣探究 中图分类号：G625文献标识码：C文章编号：1672-1578 (2012) 09-0223-01 学生是否对健美操感兴趣，必在教学活动中体现出来， 对健美操有浓厚兴趣的学生，往往表现出较强的学习欲望， 希望掌握较多的动作、技术，而且，很乐意展现自己的才华 和运动能力。反之，对健美操毫无兴趣的人，无论教学内容 怎样丰富，方法手段怎样先进，都无法引起他们的学习兴趣, 始终以一种冷漠的态度对待。因此要提高教学质量，首先要 培养学生对健美操学习的兴趣，本文就如何培养农村小学男 生对健美操学习的兴趣作了相关分析。 1主观原因的影响 通过200份小学男生调查统计，分析其不喜欢健美操课 的原因。调查结果显示，害羞缺乏信心是影响小学男生对健 美操课兴趣的主要原因，这是小学男生处于青春期发育的前 期的主要心理特征。他们的健美操知识缺乏、对健美操缺乏 兴趣。本文就提高健美操兴趣提出以下建议： 1.1 了解小学男生的身心特点，培养他们的自信心 小学男生正处于十二三岁，刚开始发育，他们对健美操 的学习普遍存在一定的心理障碍，大多数男生较害羞，爱面 子，喜欢剧烈运动等，我们耐心细致地做好他们的思想工作， 这是上好健美操课的首要条件；其次要讲解男生青春期前期 的卫生知识，帮助他们正确对待此阶段的身体锻炼，克服心 理压力；再次，在教学过程中教师要以鼓励为主；最后要培 养学生