复习总结课件:第八单元第一章.pptVIP

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* 苍蝇—媒介生物(多为传播途径) 洗手、戴口罩? * * * * 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 宁南县三峡白鹤滩学校 汤金秀 传染病及其预防 1、传染源(患病的人或动物) 2、传播途径(传染源→易感人群) 3、易感人群(缺乏免疫力的人) 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群 由病原体引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 流行性、传染性 定义 特点: 流行3环节 预防3措施 切断任一环节,流行即可终止 细菌、真菌、病毒、寄生虫等 控制传染源的措施: 切断传播途径的措施: 保护易感人群的措施: 治疗、隔离患者;焚烧、掩埋病畜;封锁疫区等 环境卫生;个人(饮食)卫生;杀灭有害生物等 少接触;勤锻炼;预防接种等 对象---患者 对象---普通人群 对象---环境、物品、媒介生物 易错提示 1、传染源不等于病原体:传染源是患病者或病原体携带者,病原体主要是致病的微生物,是传染源的“罪魁祸首”。 2、苍蝇、蚊子不属于传染源,而属于传播途径中的生物媒介。 乙肝患者和乙肝病毒的携带者是传染源,而乙肝病毒是病原体。 常见床染病及主要措施 传染病 病原体 主要预防措施 麻疹 麻疹病毒 以预防接种、 为重点 脊髓灰质炎 脊髓灰质炎病毒 蛔虫病 蛔虫 以 为重点 肝炎病 肝炎病毒 餐具消毒处理, 重点 艾滋病 人类免疫缺陷病毒 主要是血液传播、母婴传播和性传播。以 重点 保护易感人群 切断传播途径 切断传播途径 切断传播途径 1.下列不属于传染源的是:( ) A.乙肝病毒的携带者 B.艾滋病病毒 C.患手足口病的儿童 D.流感患者 2、小红因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜,患上了 蛔虫病。此传染病的传染源是 ( ) A.带有蛔虫卵的蔬菜 B.产生蛔虫卵的猪 C.健康的人 D.蛔虫 B B 3.(2018凉山州)2008年5月12日14时28分四川汶川发生地震后,卫生防疫人员及时对镇区生活用水进行消毒处理以防止疫情发生,这一措施是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 4.对患有人禽流感或者怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于:( ) A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.清除病原体 B B 非特异性免疫 特异性免疫 皮肤分泌物的杀菌作用 第一 道 防 线 第 二 道 防 线 皮肤和黏膜的阻挡作用 黏膜上纤毛的清扫作用 溶菌酶溶解细菌的细胞壁 吞噬细胞吞噬病原体 非特异性免疫 (皮肤和黏膜) (体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成) 非特异性免疫: 先天的,对多种病原体有防御作用 天花病毒 人体 刺激淋巴细胞 抵抗天花病毒的物质 新的天花病毒 侵入 产生 消灭 侵入 (病原体) 抗原 抗体 (特殊蛋白质) 天花病毒 人体 天花病毒侵入人体的过程 消灭 第三道防线: 免疫器官和免疫细胞组成 特异性免疫 特点:出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。 快速 非特异性免疫 特异性免疫 作用范围 形成 特性 对多种病原体都有防御作用 只对某一特定的病原体或异物起作用 生来就有的 出生以后才产生的 无专一性 专一性 免疫防御 抵抗病原体的侵入,防止疾病的产生 是人体识别“自己”和“非己”的一种生理功能 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 免疫自稳 监视、识别和清除体内的异常细胞 免疫监视 * 苍蝇—媒介生物(多为传播途径) 洗手、戴口罩? * * * *

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