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“文明美德伴我成长”读书征文活动方案
丹阳云阳学校（中学部）
根据省教育厅、市教育局关心下一代工作委员会的部署，我校将按照上级相关要求认真开展 “文明美德伴我成长”读书征文主题教育活动，现将征文活动安排如下：
成立了活动领导小组（11年11月）
要开展好这项活动，必须成立活动领导小组。经校长室研究，决定成立由主管德育的丁叶俊校长担任本次活动的组长，政教处全面负责，七八年级组长、班主任、语文教师具体落实该项活动，各班按要求，组织学生开展系列活动。
做好组织发动工作（12年2月）
开好七八年级组长、班主任和语文教师联席会议，布置此项工作，按照活动计划做好发动工作。利用国旗下讲话的时间，举行读书征文活动的启动仪式。
开展丰富多彩的活动（12年2月——12年4月）
1.读一本书。用班会时间读好《文明美德伴我成长》这本书，每班都成立读书小组，分好章节，事先准备，要求重点阅读第三、四单元，到时由小组成员为大家读读讲讲，使读书落到实处。
2.成立学生读书宣讲团。选择八年级中品学兼优的学生成立读书宣讲团，要求结合读本内容和生活实际利用集会时间或班会时间进入班级进行宣讲。特别是宣传我校“爱心小队”的感人事迹。
3.在七年级举办“文明古国 礼仪之邦”知识竞赛。各班评选出3名学生组成竞赛小组参赛。让学生通过对我国以及人类文明的再次感悟，激励学生传承文明，复兴中华之志。
4.在八年级举行“看名著，学文明”演讲比赛。让学生在读书中学会思考，在读书中明辨是非、懂礼仪，在读书中提升素养，在读书中感悟人生。
5.开展“寻找真善美”校园网络微博大赛。让学生拍下生活中“真善美”的图片，发布到新浪或腾讯微博，其转载量、评论量最多的微博博主获胜，作品向《丹阳日报》推荐。
6．听一场读书报告会。邀请退休老教师向学生宣讲“文明美德伴我成长”生动活泼的事迹，激励学生勤奋学习、树立理想、明确使命。
6．撰写文章。在开展好以上活动的基础上，布置每个学生完成征文的写作。
四、做好征文评选工作。（12年4月——5月）
先由各班评选出优秀征文，再在学校范围内进行评选，最后按要求向市教育局关工委推荐。
2011．10
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