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九年义务教育新课程标准实验教科书;Could you please tell me where the restrooms are ?;Review;;
;;WARMING-UP;Hey! Where is the People’s Park?;Excuse me. Could you please tell me where the People’s Park is?;Lead-in;1.where is the People’s Park?
2.Excuse me. Could you please tell me where the People’s Park is?;Presentation;Ggrammar Focus:Objective Clauses(语法重点:宾语从句);二、宾语从句的连接词
由陈述句变化而来用that引导, that可省略;
由一般疑问句变化而来, 用if或whether引导;
由特殊疑问句变化而来, 用该特殊疑问词引导。
关系代词:what,which,who,whose,whom
关系副词:when时间,where地点,why原因, how方式;三、宾语从句的语序
永远都是陈述句语序
e.g. He asked me who was the boy. ( )
He asked me who the boy was.( );四、宾语从句的时态变化
1.主句是一般现在时,从句可以用任何时态.
2.主句是一般过去时,从句必须是过去时态的一种:
一般现在时 一般过去时
一般过去时 过去完成时
现在进行时 过去进行时
一般将来时 过去将来时
现在完成时 过去完成时;3. 如果从句表达的是客观现象或真理,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。
He told me that the earth goes round the sun.(真理)
He said that Yao Ming is much taller than him.(事实)
;4.人称 在变宾语从句的时候,要注意主从
句中的人称相吻合。
He said, “I like playing basketball.”
He said that he liked playing basketball.
He asked me, “Do you like playing basketball?”
He asked me if I liked playing basketball.
He asked me, “Where do you play basketball?”
He asked me where I played basketball.
;Summarize the objective clause;Practise ;在这一节中,我们重点练习where,
when,how,if引导的关于问路的宾语
从句。
;; 4a. Rewrite the questions to make them more polite .
1.Where can I buy some grapes or other fruit?
2.How does this CD player work?
3. How can I get to the Central Library?
4.Is the Italian restaurant nearby open on Monday?;Consolidation ;典型例题解析;5 Mr King didnt know _________ yesterday evening.
A. when does his son come home
B. when his son comes home
C. when did his son come home
D. when his son came home ;Summing-up ;;;Homework ;;录 制
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