教师专业发展.PDF

下载文档 降价啦

20
0
约4.68万字
约 62页
2019-08-26 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

教师专业发展.PDF

1、本文档共62页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教師專業發展專責小組報告 2019 年 3 月目錄報告摘要及建議一覽 i 第一章引言 1 背景教師專業發展專責小組職權範圍專責小組的工作及諮詢活動第二章教師專業階梯 4 教師專業發展現況其他地區的教師專業階梯持份者的意見專責小組的考慮和建議第三章教師職位學位化 19 現況持份者的意見專責小組的考慮和建議第四章開拓教師事業前景、優化管理層職級及職務 22 調配教師職涯進階和管理層職級安排的現況持份者的意見、專責小組的考慮和建議 I. 主任級教師人手安排 (a) 小學 (b) 中學 (c) 主任級教師職務調配 II. 校長及副校長職級安排 (a) 小學校長及副校長薪酬 (b) 中學校長職級 (c) 特殊學校校長職級 III. 副校長人手 (a) 中、小學副校長人手 (b) 特殊學校副校長人手安排第五章表揚優秀教師 48 現況