WCBA教练员的现状与发展对策研究_于崇龙.pdfVIP

目 录 中文摘要I 英文摘要II 1 前言1 1.1 选题依据1 1.2 研究目的、意义2 1.2.1 研究目的2 1.2.2 研究意义2 1.3研究任务 2 1.4 文献综述2 1.4.1 关于国外教练员的研究2 1.4.2 关于我国教练员的研究4 2 研究对象与方法6 2.1 研究对象6 2.2 研究方法6 2.2.1 文献资料法6 2.2.2 专家访谈法6 2.2.3 问卷调查法7 2.2.4 视频观察法8 2.2.5 逻辑分析法8 2.2.6 数理统计法8 3 研究结果与分析8 3.1 WCBA教练员的现状研究 8 3.1.1 WCBA教练员的基本情况 8 3.1.1.1 各球队教练员的人员配备8 3.1.1.2 教练员的性别、年龄9 3.1.1.3 教练员的学历11 3.1.1.4 教练员的运动经历11 3.1.1.5 教练员的职称和执教经历13 3.1.1.6 教练员的成长及其影响因素分析15 3.1.2 WCBA教练员的业务状况 17 3.1.2.1 教练员对球队的管理17 3.1.2.2 教练员对球队的训练20 3.1.2.3 教练员临场指挥能力23 3.1.2.4 教练员的科研现状25 3.1.3 WCBA教练员的执教动机和价值取向 26 3.1.4 WCBA教练员的工作困惑 26 3.1.5 对WCBA教练员的管理27 3.1.5.1 对教练员的选拨和培养28 3.1.5.2 对教练员的考核与奖励29 3.2 WCBA教练员发展的对策研究 29 3.2.1建立严格的教练员制度，加强女篮教练员队伍建设 29 3.2.2建立系统的培训体系，着重提高篮球教练员的综合素质 30 3.2.3加大投入力度，给更多的优秀教练员提供更多的出国学习机会 ...30 4 结论与建议31 4.1 结论31 4.2 建议31 参考文献33 致谢35 附件36 中文摘要 随着世界篮球的快速发展，教练员在高水平运动队中的作用也显得尤为重 要。篮球比赛不仅是运动员在场上激烈对抗，同时也是教练员之间在场下的竞争。 我国女子篮球竞技水平是否能够达到并保持世界先进水平，在很大程度上取决于 WCBA教练员的综合水平，所以，教练员队伍水平的高低直接影响到我国女子篮 球运动的发展。从2002年WCBA联赛举办开始，到现在已经经历了11年的风风 雨雨，WCBA赛事的成功举办对我国女子篮球运动水平的提高起到了很大的促进 作用。但是，从我国目前情况来看，对女子篮球的关注，尤其是对WCBA教练员 进行专门的研究和论述却很少，因此我们有必要对这一方面进行研究。 本文运用文献资料，专家访谈，问卷调查，数理统计等多种研究方法，以 WCBA 教练员的现状为研究对象进行了全方位的分析并了解到以下现状：1，各球 队教练组人员配备不够完善，教练的角色还是比较泛化，许多工作都由主教练来 负责，或者是助理教练代替，大多数球队没有专业的体能教练；2，主教练多以 男性为主，仅有 3 名女性主教练，其中的 2 名年龄还都超过了 55 岁，从年龄上 来看大部分教练员都在40-50岁之间，这些教练员的运动经历和执教年限也都在 10年以上，正处在教练员成长的稳定期；3，教练员的学历大部分为本科学历， 但是与其真实水平不太相符，与国外教练员学历相比存在一定的差距。大部分教 练员科研很少，科研意识和水平较低。在现状的基础上本人又进行了对策的相关 研究：1，建立系统严格的教练员制度，加强女篮教练员队伍建设；2，建立系统 的培训体系，着重提高篮球教练员的综合素质等等。 最后，本文也根据WCBA教练员的现状提出了自己的几点意见，希望能对WCBA 教练员的发展有一定的帮助作用。1，建议相关管理部门和各俱乐部加大对WCBA 的投入力度，社会和媒体给予更大的关注和支持，使教练员有更高的热情投入到 工作中。筹建篮球教练员协会，加强教练员的