《冬天的故事》教案03.docVIP

《冬天的故事》教案 教学目标：? 学唱歌曲《冬天的故事》，喜爱并乐于演唱歌曲。? 学习基本的演唱技巧，学会用轻声、“高位置”的声音演唱，表达歌曲童话般的意境。? 重难点：? 学习基本的演唱技巧，学会用轻声、“高位置”的声音演唱，表达歌曲童话般的意境。 教学准备：? 多媒体?录音机??钢琴 教学过程： 1.导入? 可由儿童或诗歌、视频等导入，创设情境。? 2.学唱歌曲? （1）聆听歌曲范唱，感受歌曲优美、抒情的情绪。? （2）教师分句教唱歌曲。? （3）教师指导学生演唱。? ①歌曲的情绪优秀、抒情，演唱时，应注意气息的连贯，声音柔美、不喊唱。? ②每个乐句第1、第2小节的第3拍都是四分休止符，在演唱时，不要过分强调休止一拍，以免给人不连贯的感觉。这几个乐句的第1、第2小节的第2拍，可适当延长一点，做到“声断而气不断”；同时，这几个字，还应适当控制力度，不要突出。 3．表现歌曲? （1）歌曲学会后，播放歌曲的合唱完整版，感受歌曲的情绪与意境。? （2）教师启发学生用抒情、柔美的声音演唱歌曲。? （3）表演歌曲。可以加入朗诵，伴唱部分由学生自己编创表演，在领唱部分演唱歌曲。? 4.欣赏《江雪》? （1）初听歌曲《江雪》。? （2）教师讲解古诗的含义，可借助相关图片，帮助学生理解古诗。? （3）学生跟着老师朗读古诗。? （4）用听唱法教唱乐曲，先分句教唱，再整体练唱。 （5）跟着录音轻声