英语人教版九年级全册名词复习导学案.doc

名词考点导学案 【导学目标】：1.通过复习，学生能清楚名词的概念和用法； 2.了解可数名词、不可数名词及名词所有格的构成及用法. 3．名词变复数的方法； 【导学重、难点】：名词的数及名词所有格。 【导学过程】： Step I 自主梳理 根据名词的基本知识填空 一、名词的数 名词分为_______名词和_______名词。可数名词有_______和_______两种形 式。1.复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：（1）一般情况在词尾加_____；（2） 以s，x，ch，sh，结尾的词加_____；（3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加_____；（4）以辅音母加y结尾的词______________；（5）以o结尾加-es的词有________、_________、_________；（6） 以f或fe结尾的词，多数变_____________；（7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→______，woman→__________，tooth→_________，foot→________，child→________，mouse→_________.【注意：man和woman构成的合成 词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但 German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作定语时，它的单 复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men　workers， women teachers。】有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。（8）单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：10分钟的路程:_______________, 一个八岁的小女孩：_______________。（10）还有些名词仅有复数形式，如：shoes，clothes，chopsticks，glasses，goods，pants等。（11）只用作单数的复数形式的名词有：physics, maths，the United States, Niagara Falls,news等。2．不可数名词“量”的表示方法：（1）可用_________, __________, _______________,___________, ___________等表示多少；（2）用a piece of 这类定语，如“一张纸”：a piece of paper, 如果要表示“两张纸”，则用_____________________. 二、名词的所有格 　　名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。 1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加________，其复数形式是________，例如：一个学生的房间：_______________，三个学生的房间：____________________. 2. 如其结尾不是s的复数形式仍加________，如：儿童节：___________________. 3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 s，例如：a twenty minutes walk，ten miles journey，a boats length，two pounds weight, ten dollars worth。 4. 无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：一张中国地图：_______________,我们国家的首都：_________________,花的颜色：____________________. 5. 双重所有格，例如：我爸爸的一个朋友：__________________________. 【注意:如果两个名词并列，并且分别有 s，则表示“分别有”，例如：Johns and Marys rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Toms and Marys bikes（两人各自的自行车）。两个名词并列，只有一个s，则表示“共有”，例如：John and Marys room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Marys mother（即Tom与Mary是兄妹）。】 Step Ⅱ中考演练 一 单项选择 1.These _________ have saved many children’s lives. A. woman doctors B. women doctor C. women doct