杨汶逦小学德育教育思考.docxVIP

论文编号： （由教研室统一按市.县编码编号） 贵州省教育学会2018年教育教学科研论文.教学（活动）设计征集评选登记表 （征文封面） 学科类别（不要以编号代替）：综合 论文题目 小学德育工作思考 作者姓名 杨汶逋 学校名称 逸群小学 课题组成 员姓名 学校地址 铜仁市（州、地） 碧江区 （区、审 乡（镇） 联系电话： 固定电话： 移动电话论文内容摘要（200字左右） 小学德育教育的意义 德育是学校教育工作中的重中之重。培养学生良好品德，迫切需要德育教育。从小学 生德育教育而言，班主任做好德育工作，积极引导学生身心健康发展，也是培养学生正确 世界观、人生观和价值观，培养社会主义接班人，努力建设社会主义精神文明，实现伟大 中国梦的重要途径。 小学德育工作提升策 一、确立德育教育目标 （-）培养学生举止文明；（二）培养学生诚实守信；（三）培养学生尊重他人；（四） 培养学生守时惜时；（五）培养学生懂得感恩；（六）培养学生勤俭节约；（七）培养学生遵 守秩序；（八）教育学生锻炼身体；（九）培养学生讲究卫生。 二、德育教育实施办法 （-）榜样示范法；（二）品德评价法；（三）情感陶冶法；（四）环境陶冶，制定 切实可行的班规、树立好良好的班风；（五）构建良好和谐的师生关系 综上所述，德育工作的开展是十分重要且极具挑战性的，教师必须转变传统德育的观 念，不断学习最新的教育