《保护生物多样性》导学案 (2).docVIP

《保护生物多样性》导学案 学习目标： 1、说出生物多样性的概念三个层次之间的关系 2、举例说明保护生物多样性的意义及措施 3、形成良好的环保意识，认同可持续发展理论 学习重点、难点： 1、生物多样性的概念理解 2、保护生物多样性的意义和措施 知识梳理： 一、保护生物多样性 1．生物多样性 (1)概念：地球上_________、它们所包含的_____以及由这些生物与环境相互作用所构成的_________的多样化程度。 (2)内容(层次)： ①遗传多样性：地球上生物所携带的_________的总和。 ②___________：生物种类的丰富程度。 ③生态系统多样性：地球上生态系统的____、____的多样性，以及各种__________的多样性。 (3)关系 (4)形成原因： 。 2、生物多样性的价值 (1) ：为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等 (2) ：对生态平衡、生物圈稳态的调节功能 3、生物多样性被破坏的原因 (1)人类对资源的 和不合理利用 (2) (3) 4、保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护：建立 和