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- 2019-07-31 发布于河南
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“快乐课堂”教案
谢桥镇龚集小学
姜允茹
课题
讲故事
内容
两、三位数除以一位数
课型
练习
教学目标
1、会用表格或画图的方式整理题目中的信息。
2、能综合运用连除、连乘以及乘除混合运算解决实际问题。
重点
会用表格或画图的方式整理题目中的信息。
难点
列综合算式解决实际问题
关键
教学准备
课件
环节时间
教学内容
师生活动
复案
5
15
10
10
一,快乐导入
二,快乐探究
三、快乐应用
1、复习:列式解答
(1)小刚3分走了720米,平均每分走多少米?
(2)校庆平均每分走70米,他7分走了多少米?
2、谈话:今天我们研究关于淘气讲故事的数学知识。
问题一:先乘后除的方法解决问题
1、出示情境
2.提取信息,并采用自己喜欢的方法表示图中信息。
(1)自主思考,设计
(2)组内交流:可以采用哪些方法?(表格、线段图)
(3)实际操作。
(4)交流。
预设:
(5)展示学生作品,
个人汇报:我是怎么想的?
集体交流:是否准确表示了数量关系?
问题二 提出解决问题的方案,列式并计算结果。
1、独立解决
2.汇报交流:
叙述列式解答过程。集体讨论
3、教师引导:提倡综合算式解答。
4、全体叙述解题过程。
问题3 进一步用画图的方法分析数量关系,用乘除混合运算解决有关问题。
(1)独立解决
图示信息及数量关系
列式解答
叙述思考
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