广东学导练2016年秋九年级化学上册 第5单元 化学方程式总结教案 （新版）新人教创新版.pptVIP

* 第五单元总结 知识网络 化学方程式 质量守恒定律的概念：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 化学方程式的概念：用化学式表示化学反应的式子 意义 表示反应物、生成物和反应条件 表示反应物与生成物之间的质量比 书写原则 以客观事实为基础 遵守质量守恒定律 五个“不变” 两个“一定变” 一个“可能变” 化学方程式 书写 步骤 写：左写反应物的化学式，右写生成物的化学式，中间连“短线” 配 配平化学方程式的依据——质量守恒定律 配平化学方程式的方法——观察法、奇数配偶法、 最小公倍数法等 注：注明反应条件和生成物状态（ “点燃” “△” “催化剂” “↑”“↓”等） 改：将短线改为等号，检查原子个数是否对应相等 应用 表示化学反应 根据化学方程式进行计算的习题类型 计算题格式 的规范化 设：根据题意设未知数 写：正确写出反应的化学方程式 标：标明相关物质的相对分子质量以及 　 已知量和未知量 解：列出比例式并求解 答：简明地写出答案 考纲要求 　　1. 质量守恒定律。（认识） 　　2. 说明化学反应中的质量关系。（理解） 　　3. 正确书写简单的化学方程式 。（理解） 　　4. 根据反应化学方程式进行简单的计算。（理解） 　　5. 定量研究对化学科学发展的重大作用。（认识） 真题演练 　　1.（2015湘潭）古代“银针验毒”的原理是：4Ag+ 2H2S+O2