2018年齐齐哈尔建华高级职业中学质量报告.doc

PAGE 2018年度 中等职业教育质量年度报告 齐齐哈尔市建华高级职业中学校 2019年3月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、学校情况 - 1 - 1.1学校概况 1 1.2学生情况 1 1.3教师队伍 2 1.4设施设备 2 二、学生发展 2 2.1学生素质 3 2.2在校体验 3 2.3资助情况 4 2.4就业质量 5 2.5职业发展 5 三、质量保障措施 6 3.1专业动态调整 6 3.2教育教学改革 6 3.3教师培养培训 7 3.4规范管理情况 8 3.5德育工作情况 9 3.6党建情况 12 四、校企合作 12 4.1校企合作开展情况和效果 12 4.2学生实习情况 13 4.3集团化办学情况 13 五、社会贡献 13 5.1技术技能人才培养 14 5.2社会服务 14 5.3对口支援 14 六、举办者履责 14 6.1经费 14 6.2政策措施 15 七、特色创新 15 1技能节开放体验日活动.………………………………………………………………… ……………………………..14 2大力推进学校考试模式创新.……………………………………………………… ………………………………..15 八、主要问题和改进措施 19 PAGE 19 2018年度齐齐哈尔市建华高级职业中学质量报告 1.学校情况 1.1学校概况 齐齐哈尔市建华高级职业中学，始建于1988年，是经省教委批准的，全日制管理的高级职业中学，是建华区教育局直属的公立职业高中。学校地处于齐齐哈尔市建华区东二道街121号，学校占地面积18.48亩，建筑面积3916平方米，操场7000平米，总资产975万元。交通便利，环境优美，花园式的校园整洁宜人。有多媒体教室、微机专业教室、电子阅览室、心理咨询室、舞蹈室、琴房、汽车营销实训室等。建校二十年来，学校始终坚持面向社会、服务经济、德育为首、育人为本、基础宽厚，一专多能的办学宗旨，为上级职业院校输送了大量德技双馨的后备人才，同时也为社会培养了大批高技能劳动者。尤其是近两年，我们在招生困难的情况下，不等不靠，积极面对困难，寻求学校新的发展空间，在巩固传统专业的同时，也在不断探索新兴专业的开发。学校领导班子带领全校教职工开拓思路、多方努力、建立共识，抓好职业教育的发展，大力开发职业教育专业设置，积极拓宽办学新思路，发展校企合作、校校联合、工学结合的办学模式。同时鼓励教师苦练内功，支持教师参加培训，提高教师专业能力，建构职高发展的全新模式。在社区教育，职高专业设置，多方联合办学等工作中取得了良好成效。 1.2学生情况 目前学校在籍学生42人，共设有4个专业，分别是数字媒体技术应用专业，工艺美术专业，汽车整车与配件营销专业，药品营销专业。2016级数字媒体技术应用专业32人，2016级工艺美术5人，2016级汽车整车与配件营销专业3人，2016级药品营销专业2人。学生年龄在16-18周岁之间。学生入学巩固率大97%以上。 1.3教师队伍 学校现有教职工37人, 其中副高级职称的教师10人，中级职称的教师20人，初级职称的教师6人，工勤人员1人。市级骨干教3人。生师比为1.3:1，双师型教师11人，占总数的29.7%，专任教师30人，本科学历100%，专任教师高级职称4人，占专任教师数的10.8%。与上一年相比专任教师人数有所下降，因为有教师退休。 1.4设施设备 1.4.1生均教学仪器设备值 2018年学校教学仪器设备总价值163.3万元，生均14845元。与上一年度基本持平。 1.4.2生均实训实习工位数 2018年学校实训室5个，学生实训实习工位119个，比上一年多30个。 1.4.3生均纸质图书数 现有纸质图书5000册，比上一年多3000册。 2.学生发展 2.1学生素质 ? 受传统教育思想的影响，多数学生进入职校后重实践，轻理论。有的学校重视学生有没有掌握一门实践技术，能不能找到好工作，从而忽视思想政治教育。我校根据国家制定的中职教育的教学大纲，思想政治教育是必不可少的，把德育教育贯穿于整个教育教学和实训实习全过程中。对学生开展理想信念教育，中国精神教育，道德品行教育，法制知识教育，职业生涯教育，心理健康教育等一系列加强中职生思想素质的教育。经过主题班会，家长接待日，参观爱国主义教育基地等形式的教育，学生思想政治状况提高的特别快。文化课合格率达到90%，专业技能合格率达到100%，体质测评合格率达到98%，毕业率100%。 2.2在校体验 把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品