质量守恒定律最终版.pptxVIP

课题1 质量守恒定律;教材分析 教材的地位和作用 质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿于整个中学化学。本节教材在初中化学里有着承上启下的作用。在此之前,学生学习了元素符号、化学式分子和原子的初步知识,对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识。本节课的教学将引领学生对化学反应的认识开始了从“质”到“量”的过渡,也为之后化学方程式的书写和计算的教学构建了理论铺基:所以本课内容不仅是本单元的一个重点,也是整个中学化学的教学重点之;学习目标;科学探究的一般过程;我们前边学习过很多的化学反应，我们研究了反应的反应物、生成物、反应条件、反应现象等，但是从来没有研究过反应物与生成物的质量关系。; ;现象：大量白烟，放出大量热，气球线膨胀后变瘪,天平仍保持平衡; ;现象：;解释与结论;2、铁和硫酸铜的反应;;;;实验5－1： 实验5－2：;;实验5－2：;参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。; 凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，可以在密闭容器中进行，防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换，否则反应后剩余物质质量会增大或减小。;水的通电:;元素种类变了吗？;;;课堂练习:;所以，氧化镁的质量要比镁条的质量大;40;3、求物质的组成元素;1、（ ）镁带在密闭的容器内加热，下图能正确表示坩埚及其所盛物质总质量的变化关系的是;2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 请根据质量守恒定律判断x的值（ ） A．50 B．40 C．10 D．70;3．在一密闭容器内放置一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，让其在一定条件下充分反应，反应前后它们的质量变化如下表： 则该密闭容器中发生的化学反应类???为（ ） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应