七年级上册历史课件：第8课：中华文化的勃兴(一).pptVIP

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2019-07-30 发布于湖南
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七年级上册历史课件：第8课：中华文化的勃兴(一).ppt

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楷书返回行书返回草书返回天文、历法和医学成就天文学成就：1、夏朝有了最早的日食记载。2、商朝甲骨文有许多日食、月食的记载。3、《诗经》等古籍对日食和哈雷彗星的记载。历法成就：1、夏朝已有历法。2、商朝历法逐渐完备。3、战国已测定出24个节气。医学成就：名医扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断方法，一直被中医沿用。返回扁鹊返回屈原下一页屈原下一页屈原下一页编钟返回探究活动返回活动主题：甲骨文活动背景：甲骨文自发现以来，陆续被专家所解读。但是，对于普通人而言，甲骨文依然神秘莫测。活动安排： 1、请同学们参照甲骨文的写法，写一个甲骨文，看看谁写的最漂亮。 2、你能总结一下甲骨文的特点吗？ 3、你认为甲骨文的出现具有什么历史意义呢？课堂练习 1．我国有文字可考的历史开始于　 A．尧舜禹时代　　B．夏朝 C．商朝　　D．西周 2．下列几项表述不正确的是　 A．甲骨文已经相当成熟 B．金文比甲骨文更规范 C．竹帛书出现于春秋时　　D．大篆出现于西周晚期 C C 下一页课堂练习 3．关于屈原的叙述，错误的是 A．他是春秋末期楚国人 B．他的代表作是《离骚》 C．他开创了新的诗歌形式——楚辞 D．他被世界和平理事会确定为世界文化名人 A 返回 * 中华文化的勃兴(一) 目录文字的演变天文、历法和医学成就探究活动课堂练习退出屈原和“钟鼓之乐” 汉字的演变返回书写材料的演变书体的演变甲骨青铜器竹木简帛书书写材料的演变纸电脑返回草书甲骨文金文大篆小篆楷书行书书体的演变隶书返回甲骨返回青铜器返回竹木简返回帛书返回纸返回电脑返回甲骨文与今文的对比春：上方是草木抽发的曲芽，下面那一部份是一个计时的标志，组合起来，表示草木滋生开始的时序。下一页甲骨文与今文的对比海：江口中加上午字，午时海水涨潮涌至江口，表示海水。下一页甲骨文与今文的对比象：虽本属表示大象之象，然以其大借喻包容于天地间之种种形象，如山川日月。再经转训为事物表象之象。下一页甲骨文与今文的对比万：形如蝎子。安蝎子为胎生昆虫，性撢。母蝎产子，每胎可达数一甚而百集幼蝎不等。幼蝎产出后，即自动攀附于母蝎身上，背部尤多，密密麻麻若不可胜数，古人见之，即以蝎子之形喻不可胜数之“万”字。返回金文返回大篆返回小篆返回隶书返回