学前教育学院教师传帮带制度.PDFVIP

学前教育学院教师传帮带制度 为加强教学常规管理，规范教学行为，保证学前教育学院的正 常教学秩序，推进教育教学改革的深入，促进学校教学质量稳定发 展，遵循 “以人为本，为学生终身发展负责”的办学理念，加强教 研网络的建设和提高教育科研管理的力度，深化基础教育课程改革 课题的管理，实施和总结，推动教学教研工作的深入开展。 为了我 院教师队伍的迅速成长，特制定教师传帮带制度： 一、青年教师是学校的未来，青年教师工作是学校的跨世纪工 程，是学院长远、持续发展的保证，学院把青年教师的教学工作纳 入重要的议事日程。 二、学院对青年教师的传帮带采取集体和个别相结合的方式。 学院为青年教师创造宽松、进取、积极的工作环境和氛围，为青年 教师成功成才创造条件。学院定期组织教学讲座，请有经验、有成 就的中老年教师讲课。 三、学院聘请思想进步、工作责任心强、教学经验丰富、教学 实绩突出的中高级教师与青年教师结对传帮带，在学年初举行拜师 会，给指导教师发放聘书，帮带双方签订责任书。 四、传帮带指导教师应在工作态度、责任心、职业道德、教学 常规、教学方法、组织教学、考试、处理课堂偶发事件等方面对青 年教师进行热情具体的帮助指导，青年教师应尊重指导教师，虚心 接受指导。