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岗位评价实操刘海宏
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目 录
导语……………………………………… ..4
1.0 岗位评价方法………………………….5
1.1序列排比法……………………… …5
1.2要素比较法……………………… …6
1.3要素计分法………………………… 7
2.0要素计分法的设计……………………. 8
2.1确定评价要素……………………… 8
课堂练习一:归纳评价要素……… 9
2.2定义评价要素………………………..11
课堂练习二:对评价要素准确定义 .12
2.3将评价要素细分成子要素………… .13
课堂练习三:划分子要素…………...16
2.4定义子要素…………………… ……17
课堂练习四:定义子要素………… ..18
2.5将子要素划分等级及给各等级定义. 19
课堂练习五:划分子要素等级并定义20
2.6确定评价要素计分总和……… …….21
岗位评价
2.7确定评价要素的权重配分…………… 23
课堂练习六:要素配分……………………… 27
2.8确定子要素及其各等级的权重配分……28
课堂练习七:子要素配分………………29
3.0岗位评价操作实务…………………………30
3.1成立“岗位评价委员会” …………………30
3.2对评价委员的培训………………………31
3.3评价操作…………………….……………32
3.4评价注意事项……………………………33
3.5评价结果微调…………………….………34
4.0岗位评价结果的运用……………………. …35
4.1岗位评价与职务等级的划分……………35
4.2岗位评价与薪酬设计……………………37
附件1~3 …………………….…………. … 38~49
3
导 语
岗位评价的目的:
◆科学地划分职务等级
◆建立横向的职务高低的比较
◆为薪酬设计提供量化的信息
◆正确理解每个岗位的责、权、利
◆为建立考评标准提供信息
把握方向
岗位评价
4
1.0岗位评价方法
1.1序列排比法
◆将所有岗位按行政管理级别划分成3~7个等级
◆参照管理岗位等级标准将非管理岗位分级
◆将每一等级中的所有岗位进行比较、排序
◆将上下两个级别的岗位进行微调
岗位评价
5
1.2要素比较法
◆确定可比较的要素
◆将某一级别或某一类别的所有岗位按照不同的比较
要素进行排序
◆将各要素下的排序结果相加
◆按得分总值将所有岗位排序
岗位评价
6
1.3要素计分法
◆确定可比较的要素,并将其细分、权重
◆将各岗位对照要素权重表进行量化计分
◆将记分结果排序,并做适当的调整
岗位评价
7
2.0 要素计分法的设计
2.1确定评价要素
通过《职务说明书》或《职务调查问卷》(见附件1)以确定具有比较价值的评价要素。
◆五要素理论
◇贡献
◇ 责任
◇ 技能
◇工作强度
◇工作环境
◆四要素理论
◇ 责任
◇ 知识与技能
◇努力程度
◇工作环境
岗位评价
8
◆五要素理论(二)
◇心理要求
◇身体要求
◇技能要求
◇职责特性
◇工作环境
◆七大要素十六小要素理论
◇决策影响程度
◇监督程度
◇职责特性
◇工作沟通
◇工作难度
◇复杂程度
◇工作环境
岗位评价
9
课堂练习一:归纳评价要素
从《岗位说明书》和《岗位调查表》中归纳岗位评价要素
要素1:
要素2:
要素3:
要素4:
要素5:
要素6:
岗位评价
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2.2定义评价要素
对已经确定的具有比较价值的各个评价要素进行定义,以便各评委能够对评价要素达成理解的一致。
要素名称
要 素 定 义
决策影响
正常工作的决策对企业影响的范围广度和时效持久度
监督程度
履行职责时接受上司和对下属监督指导的频率与技巧
职责特性
某一岗位所包含的有别于其他岗位的特征
工作沟通
正常工作中必须与之进行沟通的对象、频率和技巧
工作难度
相对于责任者的条件和公司资源而言完成职责
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