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- 2019-07-31 发布于河南
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9.2多边形的内角和与外角和 (复习)
汉冢中学:李群慧
2017年5月22日
9.2多边形的内角和与外角和(复习课)
一、教材分析:
《9.2多边形的内角和与外角和》是华师大版七年级数学下册第九章第二节内容,本节课是在学习三角形有关知识的基础上,与三角形的有关知识加以类比,让学生了解多边形的内角、外角等概念,同时经历多边形的内角和、外角和公式的探索过程,并会运用它们进行计算、推理。它是今后学习平行四边形、矩形、菱形、正方形的基础。
二、教学目标:
1、掌握多边形、正多边形,以及多边形的 内角、外角、对角线等概念。
2、掌握多边形的内角和与外角和定理及推理过程。
3、灵活运用多边形的内角和与外角和定理 进行有关计算、推理。
三、教学重点:
梳理本节课的知识点并能运用这些知识进行有关计算、推理。
四、教学难点:
灵活运用多边形的内角和与外角和定理 进行有关计算、推理。
五、教学过程:
引入新课:
阅读教材83页至87页,把你要掌握的知识点写在作业本,小组内交流。
(二)知识点:
1、什么叫多边形?什么叫正多边形?什么叫多边形的对角线?
2、从n边形的一个顶点可以画多少条对角 线?由此可以得出n边形的对角线一共有多少条?
3、n边形的内角和为多少?这个定理是如何得来的?4、任意多边形的外角和为多少度?这个定理是如何得来的?
(三)课堂练习:
仔仔细细填:
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