2018年爱心义卖、助残方案与复习总结.docxVIP

“小爱汇大爱，情暖一片天” ——2018XX小学爱心义卖 本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连，献上爱心。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助生活困难的学子。 一 活动主题：“小爱汇大爱，情暖一片天” 1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。 3．筹集 “爱心基金”，帮助困难学子。 二 活动时间：2018年 3月 19日上午8:10-9:15 三 活动地点：教学楼 四 活动对象：全校师生、部分家长义工 五 活动人员安排： 场地安排：德育小组 学生集队指挥：各班主任 班级摊位：正副班主任、家委会成员 升旗仪式、音乐准备：XXX 六 活动准备： 1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光 3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 4, 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。 5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的五分钟晨会教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。 七 活动要求： 1.设计展台：每班设计一个展台，指定地点设摊。每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。每班的展台设计新颖，美观，要求有自己班级特色，尽量不要雷同。活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临。每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管。 2.义卖物品：可以是自己书籍、复习资料、学习用品等，杜绝食品和一切危险用品、不健康用品或不适合少年儿童的物品；要求卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖物品义卖市场。每位学生准备1-5件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”， 3.活动过程：7:50-8:10各班布置展位 ；8:10-8:20升旗仪式（在班里进行）8:20-8:25晨会教育 ；8:25-8:30 由两边体育老师指挥学生有序下楼到班级摊位；8:30-9:10义卖活动 9:10-9:15活动结束，各班听指挥回班并搞好摊位卫生。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 XXX小学德育处 2018年3月16日 2018年XXX小学爱心义卖总结 “走过路过，千万不要错过，快来看一看，给钱就卖啦……”班级里人头攒动，叫卖声、吆喝声不绝于耳。全体师生、家长志愿者纷纷把自己的闲置物品拿到了现场进行义卖，所有人都在现场寻找着自己中意的商品的同时捐出自己的一份爱心。 师生们自活动开始,便全身心的投入了摊位的布置中，老师们热情地带着孩子们来到指定摊位，摆物品、标价、整理，很快一个个富有个性和创意的小摊位就布置好了.....摊位布置结束后，师生们便开始义卖活动。 在活动现场，摆满了琳琅满目商品的摊位就令来此参加活动的学生们目不暇接。大家将闲置的课外读物、学习用品、手工艺品、小饰物等心爱之物奉献出来，出售给学校师生们。同学们为了卖出爱心商品绞尽脑汁。各个摊点前也是人头攒动，吆喝声、叫卖声、讨价声此起彼伏，使原本寂静的操场和教室顿时变成了爱心市场，摊位间的过道也顿时被大家围了个水泄不通。 在这次活动中，涌现出许多感人瞬间：一位小男孩买了一面镜子作为礼物送给妈妈，像这样买东西送给爸爸妈妈的孩子还有很多，孩子们不仅奉献了爱心，也学会了感恩。五年级小朋友的家人为了此次活动从早上帮忙义卖到帮忙数钱，对账，可见家长们对于学校活动的支持。还有的小朋友在义卖时自己出钱购买物品分送给班级的小朋友，爱心满满……像这样温暖人心的镜头不胜枚举。阳光下，每个人的脸上都洋溢着笑脸，每个人的心中都涌动着温暖——这也许就是给予别人帮助所得到的快乐吧！ 此次活动不但让学生们学会了乐于助人，也锻炼了他们参与社会实践、积极与人沟通等方面的综合能力，同时也希望学生从爱心义卖中体验