2019年海淀二模诗歌讲评.pptVIP

 水调歌头·昵昵儿女语 苏轼 欧阳文忠公尝问余：“琴诗何者最善？答以退之听颖师琴诗最善。公曰：此诗最奇丽，然非听琴，乃听琵琶也。余深然之。建安章质夫家善琵琶者，乞为歌词。余久不作，特取退之词，稍加隐括，使就声律，以遗之云。 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！ “写琴声之妙入髓” “可谓古今绝唱”  昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。  众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。 水调歌头·昵昵儿女语苏轼 上阙运用联想，以形象描写不同风格的音乐，从开始的轻柔哀怨，瞬间变为雄壮高扬，然后归于悠扬致远 下阙则对比音乐本身，一是同一时间内，繁音细响与清越之声之对比，二是不同时间内，音乐之抑扬起伏的对比，添之以自己的感慨。  昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。 众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。 水调歌头·昵昵儿女语苏轼 低抑幽怨—雄壮高昂—缥缈幽远—和谐宛转—冷涩艰险  昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。 众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。 水调歌头·昵昵儿女语苏轼 感人的艺术魅力 弹者：指间风雨 听者：肠中冰炭 坐立不宁 泪尽泪无 14.本词上阕所写音乐变化倏忽、千回百转。请用四字词语概括音乐变化的特点，并依次填写在下面语段的横线上。（3分） 乐声初发，______；转而骤然突变，______;继而由则刚转柔，_______。 昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。 理解 感受 概括 14.本词上阕所写音乐变化倏忽、千回百转。请用四字词语概括音乐变化的特点，并依次填写在下面语段的横线上。（3分） 乐声初发，_____________；转而骤然突变，________________;继而由则刚转柔，_____________。 评分要点：一空1分，共3分。 第一空：轻柔哀怨、婉转哀愁、如泣如诉……对应诗句“昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。” 评分标准：“轻柔”和“哀怨”缺一不可。 第二空：高亢激昂、铿锵有力、雄壮磅礴……对应诗句“忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。” 评分标准：“高亢”或“激昂”，任意写出一个意思即可。 第三空：缥缈幽远、悠然清远、绵长不绝……对应诗句“回首暮云远，飞絮搅青冥。” 评分标准：必须写出“远”的意思。 14.本词上阕所写音乐变化倏忽、千回百转。请用四字词语概括音乐变化的特点，并依次填写在下面语段的横线上。（3分） 乐声初发，_____________；转而骤然突变，________________;继而由则刚转柔，_____________。 15.明代卓人月《古今词统》中评价本词描写的音乐“可以目听”。请结合具体诗句，赏析这一特色。（6分） 考点：阅读、理解、鉴赏、分析 评分要点： （1）解释“目听”（将抽象的声音转化为可感的画面、用通感的手法、画面感、可视性……） 1分 （2）结合诗句或意象 1分 （3）分析通过该诗句看见了什么的画面 1分 （4）分析听见了什么特点的音乐 2分 （5）分析艺术效果1分 特别注意：第一个要点对“目听”的解释可以通过对诗句的分析与解释来呈现，如6分示例二。 结合诗句（……） （3）分析通过该诗句看见了什么的画面 1分 （4）分析听见了什么特点的音乐 2分 （5）分析艺术效果1分 目听 目听 6分示例一 “可以目听”意为可以通过阅读本词来想象画面，听到音乐。（解释1分）本词上阕，“灯火夜微