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- 2019-08-02 发布于江苏
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* 学好数学的秘诀 1.准备一个错题本; 2.每天上完数学课第一件事? 抓紧时间整理笔记和易错点; 3.上课认真听讲,课下独立完成作业。 4.晚上睡觉前回顾今天所学知识。 1.一项工程,甲队5天完成,甲队每天完成的工程量是_____,3天完成的工程量是_____。若乙队a天完成,乙队每天完成的工程量是_____,b(ba)天完成的工程量是_____。 2.甲乙两地相距mkm,A车速度为20km/h,B车比A车每小时多行nkm,则从甲地到乙地A车用_____h, B车用____ _h. 学习目标: 分式的定义 分式有/无意义的条件 分式值为0的条件 类比分数,区别整式 学习方法指导: 1、若 是分式,应满足什么条件(对议) 2、分式有/无意义的条件(分母的限制条件)(对议) 3、分式 的条件(组议) 4、订正提纲答案,解决疑难问题。(组议) 要求:组长负责,全员参与! 2、在什么情况下,下列各分式无意义?(C层) 1、下列各式是分式的有哪些?(C层) 3、当x取何值时,分式 有意义? 当x取何值时,分式 值为0?(B层) 4、若分式 的值为0,则x的值等于 (A/B层) 5、已知 时,分式 无意义; 时, 分式值
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