数学北师大版八年级下册等腰三角形（1））.docVIP

教学设计 PAGE PAGE 1 《作业本（一）》 §1.1等腰三角形(1) （一）训练反馈 （“全等三角形”系列） 1.将下面证明中每一步的理由写在括号内. 已知：如图，AB=CD，AD=CB. 求证：∠A=∠C. 证明：如图，连接BD. 在△BAD和△DCB中， ∵AB=CD（ ）, AD=CB（ ）, BD=DB（ ）, ∴△BAD≌△DCB（ ）. ∴∠A=∠C（ ）. 已知：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF. 求证：∠A=∠D. （“等边对等角”系列） 1.（2015南宁）如图，在△ABC中，AB=AD=DC，∠B=70°，则∠C的度数为（　　）A．35° B．40° C．45° D．50° 1题 2题 2.如图，直线∥，以直线上的点A为圆心、适当长为半径画弧，分别交直线、于点B、C，连接AC、BC．若∠ABC=67°，则∠1=（　　） A．23° B．46° C．67° D．78° 3.如图所示，点D为△ABC的边AB的中点，且AD=CD．求证：∠ACB=90°． 4.（2015宿迁）如图，已知AB=AC=AD，且AD∥BC，求证：