思想品德人教版八年级上册享受将抗的网络交往.pptVIP

第二框;[本课知识点]; 梅平是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶俐很快使她成为聊天室的当红妹妹，只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此，她每天都要上网。渐渐地，她发现自己与天马谈得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久，梅平产生了 强烈的好奇心：他长什么样？多 大年龄？帅不帅？她特别想一睹 真实天马的风采。这时，天马也 正好提出了见面的要求。;答：“能”。理由是：网上沟通得好，也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人；与人交往总是要从陌生人开始。 “不能”，梅平只是八年级 的女学生，假如见到的是坏人 呢，不一定能斗得过他，太危 险。不能为满足自己的好奇心， 放弃必要的警惕，否则后悔莫及。;答：至少有三种结果：一是好的结果，遇到一个好人；?做了生活中知心的朋友；成为一段佳话。 二是坏的结果，网友是名不法 分子；?对梅平作出身心伤害； 给梅平今后的生活留下阴影。 三是很失望，网友气质极差；?与网上所伪装的不一样；?自然分手。;??3、梅平在现实生活中遇到问题，还可向谁求助????? ; 网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。 我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。;