民间游戏在幼儿园早期阅读活动中的运用.docxVIP

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  • 2019-08-09 发布于广东
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民间游戏在幼儿园早期阅读活动中的运用.docx

附件2: 2013年 江苏省优秀幼儿教育论文申报表 (由作者填写) \)z 合人 伟 张 无 S 诚信承诺 八 自一 /|\ 起办意 环主同 1.2.不 论文关键词及有无发表 民表 发 读无 初评等级及评语 日 月 年 签 委 评 等 复评等级 日 月 年 : 字 签 委 评 等 民间游戏在幼儿园早期阅读活动中的运用 镇江市中山路中心幼儿园张伟 摘要: 民间游戏大多是指广泛流行于儿童少年之间的嬉戏娱乐节目,俗称“玩 耍”,这些游戏具有很强的随意性、趣味性和方便性,深受孩子们的喜爱。早期 阅读是指0?6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形彖的读 讲来理解读物的活动过程。其中,培养幼儿良好的阅读习惯,促进幼儿语言能力 的发展是幼儿园早期阅读教育中最重要的目的。如何在实际中将民间游戏融入早 期阅读教育中,培养幼儿良好的语言表达能力,促进身心健康成长,并对一些代 表性、可操作性强的民间游戏进行挖掘、分析呢? 关键词:早期阅读 民间游戏 民间游戏大多是指广泛流行于儿童少年之间的嬉戏娱乐节目,俗称“玩耍”, 这些游戏具有很强的随意性、趣味性和方便性,深受孩子们的喜爱。历史上流传 有许多具有独特地方特色、浓厚生活气息的民间游戏,它给我们的少年儿童时代 带来了难以忘怀的快乐,对少年儿童身心的健康发展有着不可估量的促进作用。 同时,也反映了当时人们崇尚自然的心态和对生活的期望和热爱。

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