六年级上册语文-爱因斯坦和小女孩.pptVIP

爱因斯坦和小女孩 阿尔伯特·爱因斯坦 （Albert Einstein，1879年3月14日-1955年4月18日），举世闻名犹太裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、‘质能关系’的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人” * 储 蓄 包 裹 拖 鞋 鬼 脸 乐呵呵 为 啥 踱 步 噢 是 嘛 趿 拉 肩膀一耸 预习检测 xù guǒ xié guǐ hē shá duó ō ma tā sǒng * 1、自由读课文，注意读准字音， 读通句子。 2、爱因斯坦和小女孩之间发生了什么样的故事？ 一、按要求自由朗读课文。 3、爱因斯坦与小女孩交往了几次？从文中哪里看出来的？ * 1.“1940年的一天下午，一个八九岁的小女孩放学后正蹦蹦跳跳地往家走。她边走边玩儿，一下撞上了迎面而来的一位老人。” 2.“第二天，小女孩又遇上了那位老人。” 3.“第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小女孩儿。” 4.从此，小女孩每天放学后，都要到爱因斯坦的工作室来坐坐。 3、爱因斯坦与小女孩交往了几次？从文中哪里看出来的？ 4、读读四句话，说说有什么新发现。各用一个词语概括三次相遇情况的不同。 相撞—相遇—相邀——相处 * 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕 褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的 灰白头发。 你觉得爱因斯坦是怎样的一个人？ 相貌平平，不拘小节，平时很少有时间 照顾自己。 从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来 照顾自己？ 从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。 “老人”指谁？ * 他一边埋头走路，一边像是在思 考着什么? “一边……一边……”表示什么? 你从中体会到了什么? * 小女孩第一次遇到了爱因斯坦，她是怎 么想的？ 她为什么会想到“这个人简直就是从我 的童话故事里走出来的”？ 女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又 长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿 拉着一双卧室里穿的拖鞋。 从这段描写中你体会到了什么？ * 什么叫“纳闷”？ 小女孩为什么“纳闷”？ 这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能 是“最伟大的人”呢？ 这句话的意思是什么？ 这个连衣服也穿不整齐的人，不可 能是最伟大的人。 * 小女孩第二天又遇上了爱因斯坦，这次相遇的情景是怎样的呢？ 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头思考。 请用第二自然段中的句子描述爱因斯坦 的“衣衫不整”？ “仍是一面踱步一面埋头思考”也就是上文中的哪句话？ “一面……一面……”也表示什么？ * 同桌分角色读四、五自然段中爱因斯坦 和小姑娘的对话，想一想从这一段中读懂了 什么？ 爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人， 还请小姑娘教他。 小姑娘天真，不管你是不是伟大的科学 家，心里怎么想的就怎么说，很直爽，很活 泼。 你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人 呢？为什么？ * 默读第六自然段，想一想：这一段主要 写了哪两点内容？ 爱因斯坦穿戴得整整齐齐，小姑娘教爱 因斯坦收拾房间。 从哪些词句能看出爱因斯坦穿戴得整整 齐齐？ 什么叫“一塌糊涂”？爱因斯坦的工作室 内怎样乱？ * 讨论：你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？为什么？ 爱因斯坦是最伟大的 人。因为他在科学上取得 了令人瞩目的成就，为人 类做出了巨大的贡献，被 誉为“科学巨人”。他不把 时间花在穿戴、布置房间 和收拾东西上，而是把精 力放在搞科学研究上。他 还很谦虚，虚心向一个12 岁的小姑娘请教。 * 一塌糊涂 一本正经 一尘不染 一视同仁 一表人才 一知半解 一鸣惊人 一筹莫展 一劳永逸 一穷二白 一帆风顺 一窍不通 整整齐齐 兢兢业业 曲曲折折 踏踏实实 形形色色 潇潇洒洒 欢欢喜喜 断断续续 成语天地