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- 2019-08-02 发布于河南
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课 时 教 学 设 计 首 页
授课时间: 年 月 日 星 期
课
题
角平分线
课
型
新课
第几课时
课
时
三
维
教
学
目
标
1、理解并应用角平分线的性质;
2、理解并应用角平分线的判定定理;
3、会应用数形结合的思想解决问题;
教学重点 与
难点
重点:理解角平分线的性质和角平分线的判定定理;
难点:应用角平分线的性质和角平分线的判定定理
教
学
方
法
与
手
段
启发式,引导式,
使
用
教
材
与
构
想
本课时主要对“角平分线的性质”和“角平分线的判定定理”进行演绎推理,并且能够简单地应用性质和判定.
教 学 流 程
教 师 行 为
学 生 行 为
课 题 变 化
及效果处理
一、复习回顾
1、角平分线的性质是 .
2、如图所示:
∵ PD⊥OA,PE⊥OB,
∠1=∠2,
∴ =
3、证明一个命题有哪些步骤?
4、你能找出上述命题的条件和结论吗?
二、探究
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
O已知:
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