数学北师大版八年级下册公式法（一） 教学课件.pptVIP

第四章 因式分解;学习目标;新课引入;填空： （1）（x+5）（x-5） = ； （2）（3x+y）（3x-y）= ； （3）（3m+2n）（3m–2n）= ． ;将多项式 进行因式分解;;a2?b2= (a+b)(a?b);下列多项式能用平方差公式分解因式吗？如果能，请将其转化成 的形式。;例1.分解因式：;练一练 把下列各式分解因式;例2 把下列各式因式分解: (1)9(m＋ n)2－(m－n)2 解：(1)原式＝[3(m+n)]2－(m-n)2 ＝[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)] ＝(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n) ＝(4m+2n)(2m+4n) ＝4(2m+n)(m+2n);首先提取公因式 然后考虑用公式 最终必是乘积式;解决课前问题;能力提升;例3.如图，在一块长为a的正方形纸片的四角，各剪去一个边长 为b的正方形．用a 与b表示剩余部分的面积，并求当a=3.6， b=0.8时的面积． ;谈谈你本节课的收获;作业