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- 2019-08-02 发布于江西
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儿童自言自语现象的研究综述
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儿童自言自语现象的研究综述
口赵旭曼
[摘要]自言自语是儿童成长中极为普遍的一种现象.早期皮亚杰和维果斯基关于
儿童自我中心言语理论的分歧是研究儿童自言自语现象的开端.自皮亚杰和维果斯基之
后.大量关于研究儿童自言自语现象的文章陆续出现.文章主要是针对国内外关于研究儿
童自言自语现象文献的梳理,从中发现对儿童自言自语现象的研究主要包括三方面内容:
儿童自言自语的类型,影响儿童自言自语现象的因素以及儿童自言自语的功能.
[关键词]自言自语现象儿童研究综述
一
,儿童自言自语现象的研究缘由
(一)维果斯基与皮亚杰关于儿童自我中心
言语理论的分歧
自言自语又称自我中心言语.自我中心言
语是皮亚杰在对瑞士卢梭学院幼儿之家的儿童
语言研究之后首次提出的概念.他把儿童的自我中
心言语分为重复,独白和集体独白三部分.采用临
床法对儿童自我中心言语现象进行了大量的跟踪调
查研究.继皮亚杰之后,维果斯基对儿童自我中心
言语理论又进行了详细研究.尽管维果斯基是在皮
亚杰之后,但是两人的观点有很大的不同.在维果
斯基《思维与语言》一书中,他极力批判了皮亚杰
关于儿童自我中心言语理论的观点.
1.皮亚杰认为儿童自我中心言语是非社会化
的.而维果斯基认为是社会化的
皮亚杰将儿童语言分为两大类:自我中心的和
社会的.他在《儿童的语言与思维》中写道:当
儿童所说的字句属于
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