重庆数学中考专题四:构造直角三角形.docxVIP

重庆数学中考专题四:构造直角三角形.docx

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重庆数学中考专题:几何图形的相关证明及计算 类型五:构造直角三角形 方法点拨:(1)若三角形两边相等,且一边所对的角为45°,即为等腰直角三角形,可考虑过直角顶点向斜边作垂线构造直角三角形;(2)若遇到中点可想到若一条边上的中线等于该边的一般的三角形为直角三角形,构造直角三角形。 例:如图1,已知△ABC中,∠ABC=45°,点E为AC上的一点,连接BE,在BC上找一点G,使得AG=AB,AG交BE于K. ? ? 若∠ABE=30°,且∠EBC=∠GAC,BK=4,求AC的长度. ? ?? (2)如图2,过点A作DA⊥AE交BE于点D,过D、E分别向AB所在的直线作垂线,垂足分别为点M、N,且NE=AM,若D为BE的中点,证明:?DG=2AG. ? ? 针对演练: 如图,四边形为矩形,连接,点在边上。 (1)如图1,若,求的面积; (2)如图2,延长至点使得,连接并延长交于点,过点作于点,连接,求证:; 2、(2017? 重庆模拟)已知△ABC和△ADE都是等边三角形,点B,D,E同一在一条直线上.? ? (1)如图1,当AC⊥DE,且?AD=2时,求线段BC的长度;? (2)如图2,当且CD⊥BE时,取线段BC的中点F,线段DC的中点G,连接DF,EG,求证:DF=EG 如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为CB上一点,且满足CD=CA,连接AD.过点C作CE⊥AB于点E.? (1)若AB=10,BD=2,求CE的长;? (2)如图2,若点F是线段CE延长线上一点,连接FD,若∠F=30°,求证: 如图,△ABD是等腰直角三角形,点C是BD延长线上一点,F在AC上,AD=AF,E为△ADC内一点,连接AE,BE,AE平分∠CAD,AE⊥BE (1)若∠EBD=15°,求∠ADF;? (2)求证:BE-AE=DF 备用图 备用图 如图,在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为AC上一点,连接BD,过C点作BD的垂线交BD的延长线于点E,连接AE,过点A作AF⊥AE交BD于点F,连接CF. (1)若CE=2,,求BC的长; (2)若点D为AC的中点,求证:CF=2CD. 如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上, 连接AD,过点B作BE⊥AD。垂足为E,交AC于点F,连接CE。 求证:△BCF≌△ACD, 猜想∠BEC的度数,并说明理由 探究线段AE、BE、CE之间满足的等量关系,并说明理由。

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