31 (教案）飞向蓝天的恐龙 教案1.docxVIP

搜索“超级资源+学科”搜出妙不可言！你懂的！！ 31 飞向蓝天的恐龙 第一课时 学习目标 1.会认7个生字，会写14个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、欣喜若狂，形态各异”等词语。 2.初步感知课文大意。 教学重、难点 正确读写7个生字，会写14个生字及词语，初步感知课文大意。 课前准备 1.教学挂图或光盘。 2.收集有关恐龙的资料。 教学方法： 指导法 教学过程 一、激趣导入 1.出示各种恐龙和各种鸟儿的动态画面。根据资料说说你知道它们哪些特点。 今天我们学习一篇非常有趣的课文，它是科学家在古生物研究方面的一大发现。 (读课后《资料袋》板书课题飞向蓝天的恐龙) 2.看到这个题目，你想到了什么问题? 二、初读课文，学习字词 自由读课文，边读边圈画生字词语。 1.读词语比赛(读卡片) 2.猜词语比赛(出示宇屏) 颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓 在空中回旋地飞——翱翔 高高地在天空中或高升到天空中——凌空 动作迅速而灵敏——敏捷 说话或写文章时最重要的部分——点睛之笔 1.根据动作选配词语 放映有关恐龙与鸟类动态画面，认识部分词语。 如：(恐龙的)笨重、迟钝……； (鸟儿的)轻灵、敏捷、翱翔…… 三、精读课文，感知理解 1.学习第一段。 a．自己轻声读这部分，然后小组分工读这一段。(提示) 三