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- 2019-08-05 发布于河南
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Unit1 How can I get there?
第一课时
教学内容:A Let’s try? Let’s talk? C Let’s wrap it up
教学目标:
1. 帮助学生理解对话,并学会运用句型“Where is the ...? ”问路。
2. 帮助学生学会运用词组“near, next to, behind”等表述方位。达到简单的交际。
教学重难点:
重点:1. 句型:Where is the ...? It’s near/next to/behind ....
? 2. 运用句型问路,表述方位。
难点:运用句型问路,表述方位。
教学过程:
1. Warm---up (热身及预习展示)
师生自由问答:
T: Hello, nice to meet you!
Ss: Nice to meet you!
T: Whats the weather like today?
Ss: Its sunny!
T:Good!Whats this in English?
Ss:A book.
T:Yes,Its my book.Where can we buy the book?
Ss:? The bookstore.?
2. Presentation and? practice(精讲点拨)
?(1)教师在黑板上画一座房子和一个机器人,指着机器人说:
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