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1 2 3 6 4 5 1、呼吸系统包括____和___。 2、___是消化系统和呼吸系统共用的器官,__是发声器官,呼吸道以__形的__或__为支架,其内表面分布着__,__内有丰富的__,这样既保证了气体的__,又对吸入的空气有__、__、__的作用。 3、肺由大量的___组成。___是气体交换的主要场所,因为肺泡___,其外有丰富的___和___,___壁和___壁都很薄,各由_____构成。 肋间肌 膈肌 胸廓 肺 肺内气压 吸气 呼气 收 缩 舒张 扩 大 缩 小 扩 张 缩 小 低于外界气压 高于外界气压 收 缩 舒张 七年级生物教研组 第一节 人体与外界的气体交换 学习目标 1、知道扩散作用,阐明气体交换的原理。 2概述肺泡内与组织里的气体交换。 情境导学一 自学实验回答问题 两个集气瓶内石灰水的变化说明了什么? 情境导学二 自学完成以下问题: 1、什么是扩散现象?人体内气体交换分为哪些过程?其原理是什么? 2、肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的过程是怎样的? 合作探究 假如你是氧气,你在人体内的旅行过程中路线是怎样的?需要经过哪些站点停靠休息? 肺泡和外界的气体交换 气体在血 液中的运输 组织里的气体交换 肺泡内的气体交换 1、肺泡与外界的气体交换 2、肺泡内的气体交换 (肺泡与血液的气体交换) 3、气体在血液中的运输 4、组织里的气体交换 (血液与组织细胞的气体交换) 人体的呼吸过程包括以下四个环节 呼吸运动 气体扩散 气体扩散 训练反馈: 1、向澄清的石灰水中吹气,一段时间后可以看见澄清的石灰水变得____了。这说明人体呼出的气体中含有较多的____。 2、肺泡内的气体交换是指 与 之间的气体交换,结果 使 血变成 血 浑浊 二氧化碳 肺泡 血液 静脉 静脉 动脉 3、肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管,需经过( )细胞. A1层 B2层 C3层 D4层 4、外界空气中的氧气进入人体后,最终到达( ) A肺 B血液 C心脏 D细胞 B D 5.如图是人体呼吸过程示意图,请据图回答问题: (1)肺泡内的气体交换是:血液中_______的进入肺泡,肺泡内的 _________进入血液。 (2)组织里的气体交换是:血液中________的进入组织细胞,组织细胞里的________进入血液。 (3)人体内的两次气体交换都是通过________实现的。 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 气体扩散作用 6.(12分)(探究创新)分析如图所示实验和表中的数据: 甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊。 (1)甲瓶在这个实验中起_________作用。 (2)甲瓶中的浑浊程度_____,说明空气中_____的含量较少。乙瓶中的浑浊程度______,说明呼出的气体中________的含量较多。产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了_______,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入 了__________,然后随着湿润的气体一起排出。 (3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别? _______________________________________________。 对照 小 二氧化碳 大 二氧化碳 血液 肺 人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了
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