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                六上Part B Let’s talk 评课
                               评课人:李继英
本课是一节会话课,有如下亮点:
    1.课前用歌曲导入新课,既活跃了课堂氛围,又紧扣主题,为呈现新课做了有效的铺垫。
2.课堂结构设计严谨有序,教法得当,注重分解知识难点。课件图片精美,教学设计条理清晰,创设生动的情景导入新课,环节衔接紧凑,过渡自然,设疑巧妙,做到精讲巧练有机结合,新单词space travel、half price讲解详细,并通过知识介绍以及游戏的形式帮助学生理解和记忆。板书设计重点突出,一目了然。
3.教师基本功扎实,对学生训练得法,注重培养学生的知识应用能力,操练环节学生配合默契,通过角色表演、pair work等形式操练对话,学生表演到位,既锻炼了学生的胆量,增强了自信,提高了交际能力,又有效的完成了教学目标。
值得商榷的地方是:教师可以多运用激励性的语言,适时表扬和激励,不仅可以教师评价,也可以让学生参与评价,这样可以更好的激发学生的学习热情。
总之,这是一节清晰、实在、扎实、系统、动静结合的英语对话课,教师花费了很多心血。
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