英语人教版六年级上册Unit 5 Part B Lets learn.docxVIP

新版PEP小学英语六年级上册 Unit 5 Part B Let’s learn 教学设计 教学内容：六 上 Unit 5 Part B Let’s learn 教学目标： 能够听、说、读、写 fisherman , scientist , pilot , coach等有关职业的单词和词组。 通过Wu Yifan和Oliver谈论自己家人工作的情况，来理解单词的词形和意义。 能够运用本部分的核心句型What does he /she do ?Where does he /she work ?询问职业和工作地点。 教学重难点：能够运用本部分的核心句型What does he /she do ?Where does he /she work ?询问职业和工作地点。 教学资源：PPT教学课件 词卡 图片 教学过程: 师生问好： 师：Good morning , boys and girls ! Let’s have an English class here . 生：… （二）复习： 师：Before we learn new words , let’s review some words about career . They are … 生：… （三）展示课题，出示目标： 师：Today we’ll learn Unit 5 Part B Let’s learn . （教师出示课题）. This is our studying aims .（教师范读目标）… Are you ready ? 生：… （四）新课： 1、教学scientist ： 师：Look at this picture . What does she do ? … She’s a scientist . 教师领读单词，教发音，贴图片，指名读。Where does she work ? … She works at a university . 2、用同样方法教学其他3个单词。 3、教师领读本节课所学的4个单词： 师：Read after me . 生：… 4、听录音跟读： 师：Listen to the tape and read after the tape . 生：… 听、读主要句型： 师：Wu Yifan and Oliver are talking about their family’s career . What are they talking about ? Let’s listen . … 教师领读主要句型 . 生：… 自由朗读： 师：Read by yourself . 生：… 小结： 师：Now , look at this . … （五）练习 1、做名片： 师：Let’s have a practise . （教师可用举行来问，请学生回答）如：What does he do ? …Where does he work ?... 生：… 2、课本51页练习： 师：Open your book , Page 51 . …Write and discuss . …Fill in the blanks . … 生：… 3、讨论： 师：Can you think of any other jobs ? Where do those people work ? let’s discuss … 生：… 4、汇报：… 5、选择题： 师：Look at these . Let’s choose . … 生：… 6、读一读，补全句子： 师：… 生：… 连词成句： 师：… 生：… （六）教师利用板书总结本节课内容： 师：Look at the blackboard . Today we have learnt four words . They are … 生：… （七）作业： 师：Now , for your homework … 生：… 板书设计： Unit 5 Part B Let’s learn scientist polit fishman coach