从国际教改趋势看台湾教育公平与成长问题.pptx

从国际教改趋势看台湾教育公平与成长问题;大纲;从二战以来各国教育发展过程;一、国际上教育改革的发展趋势;;;;6.公平与成长议题备受关注：各国针对教改成效进行追踪评估，如办学效率？阶级复制与贫富悬殊现象？ 不少研究显示，教改以后，许多国家阶级复制的情况比以前更加严重，如：日本、肯亚、纽、澳、加拿大、英国，中国大陆与台湾都出现两极化的问题。;;二、 成长之外的教育公平问题;;臺灣基本資料;臺灣教育背景;;大陆学生对台湾的评价;瑞士人类学家的〈在台湾的爱与寂寞〉（Love and Loneliness in Taiwan）;典型的华人社会;全世界手机密度最高平均每人拥有1.14支手机，也是近视眼比例最高的国家。 台湾女性也是世界上最不快乐的一群。 台湾尊重人权、没人苦于饥饿、有言论与媒体自由；台湾进步、民主、自由、国际化，让人想起中东的以色列，除了争取本身的合法性外，也要表现得比敌对的邻国更好。;遍布台北的无线局域网络，甚至捷运中也能收发电子邮件，这种超越现代的追求，让欧洲显得老态龙钟。 在这个超资本主义的社会里，人们常保有：「只有懒惰和孩子多的是穷人」这样的观念;对台湾人来说，孩子的教育比什么都重要，也因此常常在晚上接受补习。 台湾拥有如亚洲华德迪士奈乐园的儿童游乐中心，却看不到一个游玩的儿童！ 因为现在的台湾小孩喜欢在家玩计算机，大部分的孩子晚上都还有课，而且父母没时间带孩子来玩。;两岸比较;1994—2015教改漫漫长路、、、;三、主要的教育制度与机构;;;教师办公室;;;下课打扫教室时间;校园清扫时间;;高一学生的一天;12:30～13:10;上补 上补习班;三、台湾教育改革中的公平议题;四、台湾教育实践经验;;升学制度：从单一到多元入学;;考试与择校;因材施教(适性分流);高教成长后的公平问题;高教扩张之后; （二）种族问题;（三）教育资源分配; 10年当中，台湾大学人数增加两倍，教育经费却无法随之增长，导致每位台湾大学生所能分到的经费，只有香港的1∕5。 大陆每位大学生平均的教育经费虽然不及台湾的一半，但是受到政府重点扶持的大学，实际得到的资源甚至胜过台大、成大、清大、交大;（四）阶级复制;(五) 性別問題;台湾五、对于大陆教育有何启示?社会的变迁与挑战;台湾教育面临的公平挑战;（一）学前及小学的问题;（二）中等教育的问题;（三） 高等教育的问题;;台湾的大学生压力来源前5名: 未来生涯发展 自己的经济状况 课业、考试成绩不佳 身材外貌 担心家中经济状况、债务问题;（四）公私立学校的差距与社会不公问题 1.70％的大学生读私立大学，多来自家庭弱势、 2.私立学校的素质较公立大学低 3.师生比为例： 私立大学的师生比为1：30 国立大学的师生比为1：13 私立大学学费为公立大学的2-3倍 ;谁是「台湾大学」的学生?;五、学生相关争议;那大陆的教育公平议题呢?;;;国立政治大学教育学系教授 美国洛杉矶加州大学（UCLA）博士 台湾竞争力论坛教育组召集人 教改总体检论坛执行秘书 ???????????? ????????????????????????;两本书;;Q A