物理人教版八年级上册测量密度.pptVIP

国王叫一个工匠替他打 造一顶金皇冠。工匠制做的 皇冠精巧别致，而且重量跟 当初国王所给的黄金一样 重。可是，有人向国王报告 说：“工匠制造皇冠时，私 下吞没了一部分黄金，把同 样重的白银掺了进去。”国王听后，也怀疑起来，就把阿基米德找来，要他想法测定，金皇冠里有没有惨白银，这次，可 阿基米德和皇冠的故事 把阿基米德难住了。他回到家里冥思苦想了好久，也没有想出办法，每天饭吃不下、觉睡不好，也不洗澡，象着了魔一样. 一天，国王派人来催他进宫汇报。他妻子看他太脏了，就逼他去洗澡。他在澡堂洗澡的时候，脑子里还想着皇冠的难题。突然，他注意到，当他的身体在浴盆里沉下去的时候，就有一部分水从浴盆边溢出来。同时，他觉得入水愈深，则水满出来越多。于是，他立刻跳出浴盆，忘了穿衣服，一边跑，一边叫：“我想出来了，我想出来了，解决皇冠的办法找到啦”! 原来,他想到:如果皇冠放入水中,排出的水,和同样重的金子排出的水量不相等,那肯定是掺了别的金属! 　 从密度表中可以看出，各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。要知道一个物体是什么做的，只要测出它的密度，把测得的密度跟密度表中的各种物质的密度比较一下，就可以知道该物体可能什么物质做的了。 密度的测定 间接测量实验设计的一般思路 测量原理 根据测量的需要选定相关的物理公式 所需器材 由公式中待测的物理量选定 设计步骤 科学合理的步骤能减小误差 进行实验 正确操作和记录现象或读取数据 数据处理 根据公式进行计算 实验目的：用天平和量筒测定固体和液体的密度。 天平 砝码 量筒 石块 玻璃杯、 水、盐水 细线 实验器材： 先测出待测物体的质量m和体积V，然后根据密度式　　　　，求出其密度。 具体方法：质量用天平测量，体积可以用量筒或量杯测量 认识量筒和量杯 　　要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积，质量可以用天平测出．液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。 量筒的使用方法 观察量筒，并思考 1、这个量筒是以什么单位标度的？ 2、量筒的最大测量值（量程）是多少？ 3、量筒的分度值是多少？ 用量筒测液体的体积：量筒里的水面是凹形（凸形）的，读数时以凹形（凸形）为准，视线要跟凹面（凸面）相平． 指出右图中的使用量筒时的两个错误： 1、 。 2、 。 甲图中眼睛俯视液面 乙图中眼睛仰视液面 正确的是： 视线与凹液面底部 相平，与刻度线垂直。 量筒的读数 用量筒可以直接测出液体的体积。 形状规则的固体可用刻度尺等测量。 对于形状不规则的较小固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒用排水法进行测量。 体积的测量 用量筒测量不规则形状物体的体积: 1、方法： 先在量筒中装入适量的水(适量：以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没，且量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准)，读出此时量筒中水的体积V1 ； 将不规则形状物体用细线拴好，轻轻放入量筒中浸没，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2 。V 2与V1 的差值就是被测不规则形状物体的体积（V石=V2-V1）。 1.测量不规则小固体的体积 石块放入水前的体积 石块和水的总体积 石块的体积： V 石 =_______ V2-V1 V1(cm3) V2(cm3) 2、了解这种测量方法的原理：利用等量 占据空间替代的方法进行测量。 3、尝试测量一个塑料块的体积。 4、怎样用量筒测量一些形状不规则 且无法浸入量筒之内的固体的体积。 可采用“溢水法”测量其体积。所谓“溢水法”即将物体浸入盛满水的容器内，同时将溢出的水接到量筒中，读取的数值便是该物体的体积。但现有量筒一次不能盛取石块溢出的水量，可用较大容器盛接溢出的水，再分若干次用量筒测量所接到的水，多次读取数据，最后相加得到石块的体积。 5、探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积。 (1)、压入法：用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中。蜡块投进量筒和压入水中后量筒中水面所对的刻度的差值就是蜡块的体积。 （2）沉锤法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒，钩码先浸没在水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1，然后钩码和蜡块一起浸入水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2，V2与V1的差值就是蜡块的体积。 1．固体密度的测量 （1）用天平测量固体的质量m． （2）形状规则的物体，可用刻度尺测出 长、宽、高等相应长度，利用数学 公式求出体积V． 形状不规则的物体，可用细线拴好 后浸没在放有一定量水的量筒或量 杯