浅谈项目教学法在中专计算机课程教学中的应用.docVIP

DOC格式论文，方便您的复制修改删减 浅谈项目教学法在中专计算机课程教学中的应用 （作者:___________单位: ___________邮编: ___________） 论文关键词：项目中专计算机教学 论文摘要：中专计算机课程的教学中采用项目教学法进行教学，有助于提高中专学生计算机课程学习的注意力、有助于提高学生的学习兴趣与积极性，同时项目教学法还能够使学生更加深入的理解、掌握并运用所学的基础知识。本文就项目教学法在中专计算机课程教学中的应用方法以及实际效果对比进行了简要的论述，为中专计算机教学的改革积累了实践经验。 　　1项目教学法在中专计算机课程教学应用的目的 　　1.1项目教学法在中专计算机课程教学应用的研究目的 　　项目教学法在中专计算机课程教学的应用实现了新的教学方式应用、实现了传统计算机教学方法的改革。通过项目教学法的应用提高了计算机课程的教学效果，促进了学生对计算机项目全过程的了解。同时，在项目教学法的应用中还有助于学生对所学知识的融合与应用，为我国一线计算机人才的培养奠定了坚实的基础。研究项目教学法在中专计算机课程的应用，能够深入分析这一教学方式实施中存在的优势与不足，有助于中专计算机教师针对不足进行相应的改进。同时研究项目教学法在中专计算机课程的应用还能够为中专计算机教师提供更多的参考资料，促进中专计算机课程教学方式的改革，促进教学质量的提高。 　　1.2项目教学法在中专计算机课程应用的教学目的 　　项目教学法在中专计算机课程中应用的教学目的使提高学生项目合作意识、培养学生的协作能力。同时在这一过程中培养学生的自主学习以及自学意识与能力，并通过项目教学法实现学生实践能力的培养。针对现代中专计算机教学方式改革的需要，项目教学在中专计算机课程的应用还有助于中专计算机教学的改革，促进教学目标的实现。 　　2项目教学法优势与基本原则 　　项目教学法是通过师生共同完成整个项目有进行教学活动方式。通过项目教学法能够使学生在目标明确的任务完成过程中构建自主学习的意识，同时使学生将所学知识进行融会贯通、提高学生的实际应用能力。在现代中专计算机教学中，项目教学法的应用有助于学生概念基础与理论知识实际应用能力的培养，实现现代实用型人才培养的根本目标。 　　根据项目教学法的基本原则，在现代中专计算机课程项目法教学中应遵循以学生为中心的基本原则，注重学生学习主动性的培养。同时注重项目内容的选取科学性原则，以项目内容的科学选取实现教学知识点的深入理解与应用。通过对项目教学法基本原则的深入分析，实现项目教学法在中专计算机课程教学中的科学应用。 　　3项目教学法在中专计算机课程教学中的应用方式 　　根据中专计算机课程项目教学法的教学目标与应用的基本原则，中专计算机课程的项目教学法应按照情景设置、示范性演示、独立探索、项目确定、协作完成、学习评价等步骤进行。首先，中专计算机教师应根据所学内容与实际情况创设一个项目教学的环境，为中专计算机项目教学工作的开展以及教学质量的提高奠定基础。然后，教师还要通过与项目相类似的小项目演示帮助学生快速进入项目教学状态，实现项目教学法的应用。 　　在上述两点做好后，中专计算机教师还需要指导学生进行独立的思考，帮助学生理解、消化示范项目中的知识点与应用技巧，为学生独立开展项目奠定基础。随后，教师即需要对分组后的学生进行项目指导，帮助学生在所学知识结构内进行社会调查与项目的确定。然后由分组后的小组进行项目的完成。在项目完成过程中，教师应指导、帮助学生借助现代信息方式进行资料的搜索与查找，并由小组协作分工实现项目。 　在项目完成后，教师应组织学生进行项目的分析与评价，并对项目中存在的问题进行分析与讨论，使学生认识到自身项目工作中存在的不足，为学生调整学习重点、培养自身的实际应用能力奠定基础。最后，教师还要对项目教学的最终内容及其实际使用价值进行分析与评价。同时进行项目的归类与项目结果的应用开发。 　　在这一教学过程中，针对项目的不同其教学方式也存在一定的差异。目前，项目教学法在中专计算机课程的应用中还经常使用指定项目教学方式进行教学。由教师制定项目、并对项目重点等做出明确指示，随后根据学生专业技术方向以及特长进行分工。最终由小组成员共同完成项目。这样的项目教学方式可以是针对教学内容与企业应用的计算机技术、也可以是应用软件的二次开发等。中专计算机教师可以通过企业定制的方式开展项目教学。在实现教学目的的同时也使学生更早的接触实际工作，为学生毕业后快速进入工作状态奠定基础。 　　4中专计算机课程教学中项目教学法的应用效果评价 　　为了