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;教学内容:;教学过程
;1、圆柱侧面的展开图是什么图形?;长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。;2、侧面积练习:22页第5题;4、理解圆柱表面积的含义。; (2)求的是厨师帽所用的材料,需要注意些什么?
(厨师帽没有下底面,说明它只有一个底面)
(3)指定两名学生板演,其他学生独立进行计算。教师行间巡视,注意察看最后的得数是否计算正确。;6、 小结:;7、三、巩固练习:
1.做第22页“做一做”。(求表面积包括哪些部分?)
2. 练习四第6题。
小结。
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