如何对企业员工进行激励(大作业).docVIP

序号2011-2012学年度第一学期大作业 课程名称： 任课教师： 作业题目： 姓 名： 学 号： 专 业： 教学中心： 联系电话： 评审日期__________成绩_________评审教师(签名)__________ 华南理工大学网络教育学院 如何对企业员工进行激励 姓名： 学号： 摘 要：企业的发展需要员工的支持。管理者应懂得，员工决不仅是一种工具，其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持，就必须对员工进行激励；要想激励员工，又必须了解其动机或需求。每个管理者首先要明确两个基本问题：第一，没有相同的员工；第二，不同的阶段中，员工有不同的需求。那么，主管人员能够采用的主要激励技术有哪些?虽然激励是如此复杂并且因人而异，因而也不存在唯一的最佳答案，但我们还是可以总结出一些主要的激励方式。 关 键 词：激励; 企业员工; 人才;有效; 竞争 “对企业员工进行有效激励”，为何需要如此便是此次论文能够产生的重要先决条件！原因很显然，企业内部出现矛盾和隐患。首先，能够正确清醒地认识到裂缝在何处，有何产生则是采取措施的关键。以下便来谈谈目前一些企业存在的问题： 一、员工对企业的忠诚度日趋下降 市场经济社会的今天，企业和企业之间追求的都是共赢的局面，两个合作的企业在竞争的同时建立同盟，实现诚信双赢。一旦任何一方为了自己更大的利益破坏了诚信，另外一方不可能再去“忠诚”的损害自己的利益让另外一方获利。 企业与员工的关系和这一样，企业与员工之间只要能够在某个范围内满足对方的利益需求，那么员工与企业之间就会出现相互的和谐，即员工和企业的互相忠诚。但是，随着市场经济的不断发展，人才的竞争也日益激烈，一旦企业不能够及时 满足员工的不断膨胀的欲望，员工就会背弃企业，跳槽到竞争对手那里，以满足自己不断膨胀的欲望，达到心理上的平衡。 有的员工刚进入公司的时候充满信心，在为自己同时也是为公司的发展做出贡献后，就不能正确看待自己，或感觉不到自己在企业中的作用，加薪、升职无望；或感觉公司制度和发展方向越来越对自己发展不利；或感觉自己的领导没有能力，却被企业重用等等，对在企业的发展没有信心，从而降低对企业的忠诚度，准备离开公司。 二、员工胜任力欠缺、没有责任感 一些企业，公司为了鼓励员工的稳定，给老员工面子，再者继承了资历就是经验的思想，考虑到各种人际关系网，提拔一些“老资格”的员工充实到公司的管理队伍中来。由于老员工思想相对来说比较保守，不容易改变原有的思想观念，知识较落后，赶不上技术变革的步伐，就不能胜任市场经济体制下各项工作的新要求，往往把工作做的一塌糊涂。但是他在某个自己不能够胜任的管理职位上不下来，别的有能力的员工就没有机会被提拔，极大挫伤了员工的工作热情。有些员工对待工作马马虎虎，相互推委，致使工作不能够按时完成，阻碍企业进程，给企业带来损失。特别是有些项目经理，安全责任观念淡薄，不顾公司的三令五申，施工现场照样安全隐患重重。 三、工作热情不高 迟到、早退在公司里成了普遍现象，离下班时间还有十分钟时员工就已经骑车出了公司大门，有的甚至提前一小时下班。上班时间突击检查，会发现某些员工在和同事聊天或上网聊天、看网页等。领导布置的任务不能积极接受，相互推诿，勉强接受了，不用心去做，敷衍了事。 马斯洛的需求层次理论，在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。 马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为，抓住了问题的关键；马斯洛指出了人的需要是由低级向高级不断发展的，这一趋势基本上符合需要发展规律的。因此，需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。 许多的研究表明，高层管理人员和基本管理人员相比，更能够满足他们的较高层次的需求，因为高层管理人员面临着有挑战性的工作，在工作中他们能够自我实现，在另一方面，基本管理人员更多地从事常规的工作，满足较高层需求就相对困难一些。而且需求的满足根据一个人在组织中所做的工作、年龄、公司规模以及员工文化背景等因素的不同而有所差异。 根据马斯洛需求层次理论则表明：现代企业管理的核心问题是要调动全体员工的工作积极性，规范员工的工作行为，促使每个员工都把企业看成自己的家，都把做好工作看成自己的事。事实上，绝大多数员工都愿意把自己的企业做大做强，只是某些生理、安全、社交、尊重、自我实现需要（马斯洛“需