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大班科学活动教案：动物气象员 一、 活动目标 1、 了解有些动物也能预报天气，知道一些常见动物在 预报天气时的表现。 2、 通过模仿、表演，掌握动物在预报天气时的动作。 3、 引起幼儿探索关于动物的各种小秘密及探究大自然 的兴趣和欲望 二、 活动准备 1、 农地、小河的图片各一张、农民伯伯及小朋友游泳 的图片、乌龟、蚂蚁、青蛙、燕子、鱼、鸡等动物及与他 们相对应的图片、下雨的图片若干张。 2、 乌龟、蚂蚁、青蛙、燕子、鱼、鸡等动物的头饰与 幼儿人数相等；乌云、太阳的头饰个一个；沙包若干。 3、录音机、磁带 4、 提前请家长和孩子一起关注天气变化，使幼儿对天 气有初步的了解。 三、 活动过程 1、 谈话、提问的方式导入 今天天气怎么样？ 你是怎么知道今天的天气的？ 2、 了解知道天气预报的几种方法 教师读报纸上的天气预报和手机上的天气预报 提问：刚才老师是从哪里知道天气的情况的？ 你听到了什么样的天气？ 观看录象［CCTV—天气预报］ 提问：电视里的阿姨在干什么？ 她是怎么给我们播报天气预报的？ 天气预报员是怎么知道天气的变化的？ 教师总结：“气象专家是通过卫星定位系统，观测云象, 利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况，来预知天 气。3、知道一些动物于天气的关系 蚂蚁搬家 师：气象员阿姨的本领可真大，每天都告诉我们天气 的变化，给我们的生活带来了方便。看！农民伯伯正在地 里干着