大班数学活动优质课教案学习二等分.docxVIP

大班数学活动优质课教案一一学习二等分 设计思路 等分是生活中的一个数学活动，探索性强。小朋友喜 欢自己分点心、分玩具、分学习用品，也常常因分得不公 平找老师帮忙。设计二等分的数学活动要注重幼儿原有的 经验，充分发挥幼儿的能动性，让幼儿自主探索对不同形 状物体进行二等分的方法，在新要求与旧经验的交织中， 实现认知的平衡，获得发展。 ｝教学目标： 1?在操作和判断活动中理解二等分的方法，感知整体 和部分的关系。 体验数学与生活的联系，增强对数学活动的兴趣。 活动准备： 每人一套材料：各种形状的纸、吸管、剪刀 花生10颗、透明水杯2个 活动过程： 一、故事《狐狸分饼》引入活动，激发幼儿学习的兴 趣 狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。一 天，哥儿俩捡到一个香喷喷的面包。大黑和小黑都想吃， 可是只有一个面包，怎么办呢？大黑怕小黑多吃一点，小 黑又怕大黑多吃一点。正闹着，狐狸大婶来了，帮他们把 面包分成了两块。哥儿俩一看，急得叫起来：“不行，不行, 一块大，一块小。狐狸大婶说：你们别急，这块大一点 的，我咬它一口。”哥儿俩一看，那块大的变小了，小的变 大了，又急得叫起来：“不行，不行，一块大，一块 小。”……就这样，大黑、小黑只吃到了一点点面包。 问题一：大黑和小黑拿着剩下的面包，纳闷了怎么就 只有这么一点拉。他们非常不满意。小朋友，你们知道为 什么吗？ 问题二：狐狸是怎么分的?