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- 2020-02-12 发布于广东
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如何在高中体育教学中培养学生兴趣
中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328
(2012) 09-000-01
摘要兴趣是激发学生学习动机和欲望的良方,而运动 兴趣是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提,体育兴趣是与 参与体育活动需要相联系的意向活动。我从以下几个方面谈 一下如何培养学生的体育兴趣:1?激情引趣,快乐教学,在 愉快教学中提升学生体育兴趣;2?教师要用自身的人格魅力 感染学生,培养学生学习的兴趣;3.多方合作,确保兴趣培 养的顺利进行;4.开展各种各样的课外活动。
关键词体育兴趣体育教学课外活动
体育兴趣是学生从事体育学习和锻炼的内在动力,是学 生体育学习和锻炼积极性中“最积极、最活跃的一个心理因 素。人们都爱引用爱因斯坦的一句名言一一“兴趣是最好 的老师”,来说明激发和培养学生体育兴趣的重要性。兴趣 是激发学生学习动机和欲望的良方,而运动兴趣是促进学生 自主学习和坚持锻炼的前提,体育兴趣是与参与体育活动需 要相联系的意向活动。一个人如果对体育感兴趣就会积极参 加,全力投入,活动的结果将是需要的满足,并由此得到积 极的情绪体验。所以体育兴趣是体育参与的动力之一,影响 着人们体育参与的具体活动和程度。
、激情引趣,快乐教学,在愉快教学中提升学生体育
兴趣
在高中体育教学中提升学生的体育兴趣,教师是第一位 的关键因素,必须要通过“快乐教学”来促使学生“快乐
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