大班散文诗欣赏活动优秀教案睡觉.docxVIP

大班散文诗欣赏活动优秀教案:睡觉 ?活动背景: 一次阅览室活动中，有一幼儿跑来问我：“你知道蝙蝠 是怎样睡觉的呢？ ”我告诉他蝙蝠是倒挂着睡觉的。他眨 巴着小眼睛说：“李老师，你真聪明。”之后，他又问我马、 狮子、小狗、公鸡、蛇等动物是怎么睡觉的。有些动物睡 觉的习惯我还真的不是很清楚。我想，应该让幼儿了解更 多的动物睡觉的习惯，我便上网查询了许多关于动物睡觉 习惯的内容，结合《幼儿教育》上看到的散文诗《睡觉》。 于是，以语言和科学领域为重点的散文诗欣赏《睡觉》就 此生成了。 在散文诗欣赏《睡觉》的活动过程中，首先，创设环 境，使幼儿对欣赏内容产生浓厚的兴趣；幽静的环境，闪 烁的星星，弯弯的月亮，美丽的天空，配上优美的配乐散 文诗……无一不将幼儿带入一个宁静、恬美的意境。其次, 在感受散文诗的过程中，了解了许多小动物睡觉的习性， 并通过一系列的形体动作掌握一些动词，早期阅读得到发 展。最后，共同讲述你知道的小动物的睡觉的习惯，鼓励 幼儿勇于探索，进一步激发幼儿的求知欲。 二.活动实录： 活动目标： 幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境。 了解某些动物睡觉的习惯，学习动词：躺、钻、睁、 站、停。 理解散文诗的内容，想象力及语言表达能力得到发 展。 活动准备： 配乐散文诗《睡觉》。 夜晚背景图一幅，小花猫、小白兔、小金鱼、小红 鸟、小黄鹏睡觉的图片各一。 活动过程： 教师出示背景图