如何从兴趣入手激发学生学习语文积极性.docxVIP

如何从兴趣入手激发学生学习语文积极性 摘要在教学活动中，学生是教学活动中最活跃、最积极 的因素。教师一切富有成效的教学都离不开学生积极、主动 的参与。因此，从兴趣入手是激发学生学习语文的积极性、 提高教学质量的重要途径。 关键词中学语文兴趣激发 中图分类号：G623. 2文献标识码：A文章编号： 1002-7661 (2013) 05-0090-03 语文教材收录了大量优秀的古今中外的文学作品，这些 作品反映着中华文化的丰厚底蕴和世界文化的多姿多彩，具 有极高的审美价值，而语文课中审美元素所具有的形象生动 性、个性的鲜明性、内涵的丰富性、信息的综合性及情感焕 发力，更是其他学科难以媲美的。但偏偏是这样的一门学科, 让我们的学生渐渐失去兴趣，更甚者是放弃学习。究其原因, 关键在于学生学习时的动机不强、兴趣不高。行为科学的研 究表明：如果一个人对某种事情不感兴趣，那他在这方面只 能发挥出全部才能的20%-30%,也容易感到疲劳、厌倦；相 反，如果他对某种事情有兴趣，则能发挥他全部才能的 80%-90%,并且能长时间地保持高效率而不感到疲劳。所以, 一个人对事物感兴趣，会激发起他对该事物的求知欲和探索 热情，促使他充分调动整个身心的积极性，情绪饱满，智能和体能也能进入最佳状态，最大限度地施展才华、挖掘潜力, 发挥人的主动性和创造性。学习也是如此。但学习兴趣的培 养绝不是一个外部强制行