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- 2019-08-09 发布于广东
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大班社会三八节活动教案及教育反思:给妈妈写信
【教学思路】
于是生成了这次给妈妈写信的活动,根据大班孩子的 学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上,学习写信 表达情感的方式。本活动始终以情感为主线,首先观看妈 妈的录像和倾听妈妈来信,激发幼儿爱妈妈的情感与给妈 妈写信的愿望,在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈 妈的情感转化为书面语言,幼儿在活动中不仅学会一种新 的情感表达方式,同时进一步增强了亲子关系。
【活动目标】
1、 通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈 的情感及想给妈妈写信的愿望。
2、 初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想 法和情感。
3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格
式。
【活动准备】
1、物质准备:采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、 白纸、画笔。
2、经验准备:
回顾以前是如何为妈妈过节的
引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例 如,给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照 顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展 这个活动的兴趣。
⑵了解“三八”妇女节
引导幼儿知道三八”妇女节不仅仅是妈妈的节日, 还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日,加深幼 儿对“三八”妇女节的认识。
3、采访妈妈
孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了 采访妈妈的活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱 吃的食物、妈妈的
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